Aide à la recherche   Requête : explication

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Réponses 1 à 20

1	2020 Bibliothèque Tangente. N° 71. Des ballons et des billes. p. 33-33.
2	2020 Histoires de Mathématiques. Astronomie. L'astrologue dans un puits.
3	2020 Hors série nouvelle formule des Cahiers Clairaut. N° 13. Croyances et idées fausses en astronomie.
4	2020 Les Cahiers Clairaut. N° 170. p. 2-6. Petites expériences autour du mouvement de rotation de la Terre.
5	2019 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2018. Validation empirique, explication et démonstration. p. 313-313.
6	2019 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques. Année 2018.
7	2019 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 24. p. 47-74. Exemple, explication et processus de démonstration.
8	2019 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 24.
9	2019 Histoires de Mathématiques. Astronomie. Le manuscrit de Voynich.
10	2019 Pour la Science numéro Collector. N° 2. Notre vision du hasard est bien hasardeuse… p. 14-23.
11	2019 Repères-IREM, N°115. p. 35-52. Expliquer, justifier, prouver, démontrer ?
12	2019 Tangente Hors-série. N° 71. p. 19-19. Des ballons et des billes.
13	2019 Tangente. N° 191. p. 22-25. Des critères magiques.
14	2018 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2016. Inscription du récit dans le milieu en résolution de problèmes de mathématiques : proposition et mise à l'épreuve d'un modèle d'interaction des processus de narration et de raisonnement dans une activité de résolution de problèmes. p. 60-79.
15	2018 Cosinus. N° 209. p. 18-19. Les continents en mouvement ?
16	2018 Enseigner les mathématiques. Une approche sociologique des décrochages scolaires en mathématiques. p. 142-164.
17	2018 Indécence manifeste.
18	2018 RMé - Revue de Mathématiques pour l'Ecole. N° 230. p. 7-14. Explication du mouvement parabolique par les élèves de terminale scientifique.
19	2018 RMé - Revue de Mathématiques pour l'Ecole. N° 230. p. 30-37. Vers un outil d'analyse de manuels : exemple d'étude en 1ère année d'école élémentaire (3H).
20	2018 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. Validation empirique, explication et démonstration.