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2412002 Bulletin de l'APMEP. N° 443. p. 765-785. Temps et périodes.Ressource en ligne
2422002 L'explosion des Mathématiques. Internet : modéliser le trafic pour mieux le gérer. p. 75-79.
2432002 Manuel de Mathématiques. Première L.
2442002 Morceaux choisis de mathématiques.
2452002 Pour la Science. N° 293. p. 98-103. Notre vision du hasard est bien hasardeuse...
2462002 Quadrature. N° 44. p. 25-39. La trisection de l'angle : un simple problème de pâtisserie affine.
2472002 Repères-IREM. N° 46. p. 107-115. Equations différentielles : la perte du sens n'est pas sans risque.Ressource en ligne
2482002 Repères-IREM. N° 47. p. 17-39. Pourquoi démontrer ?Ressource en ligne
2492002 Repères-IREM. N° 47. p. 41-64. Du raisonnement à la démonstration.Ressource en ligne
2502002 Transmath. Programme 2002. Term S obligatoire.
2512001 Bulletin de l'APMEP. N° 435. p. 519-525. De l'influence de l'utilisation d'Internet sur la manière d'appréhender les mathématiques.Ressource en ligne
2522001 Calcul formel et apprentissage des mathématiques. ELISE : un logiciel pour s'entraîner à une méthode de calcul de primitives. p. 99-107.
2532001 CAPES/AGREG. Leçons d'analyse, Probabilités, algèbre et Géométrie.
2542001 Cosinus. N° 16. p. 32. Construisez un quadrant pour mesurer votre latitude.
2552001 Cosinus. N° 20. p. 32. Lire l'heure aux étoiles.
2562001 Cosinus. N° 20. p. 5-8. Compter en binaire, le jeu de Mariendad et les circuits logiques.
2572001 Environnements interactifs d'apprentissage et démonstration en géométrie.Ressource en ligne
2582001 Exercices d'algèbre.
2592001 Grand N. N° 68. p. 91-113. Ecrire des textes explicatifs, passage à l'acte.Ressource en ligne
2602001 Hyper cube. N° 34. p. 18-19. Les rois disparus.Ressource en ligne