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Reponses 661 à 680
661
2014 Le nombre d'or.
662
2014 Le Petit Vert. N° 117. p. 35-37. Des défis pour nos élèves.
663
2014 Le Petit Vert. N° 118. p. 45-47. Des défis pour nos élèves.
664
2014 Les constructions mathématiques avec des instruments et des gestes.
665
2014 Les Mathématiques en Mésopotamie. Niveaux 6e et 5e.
666
2014 Les merveilles du calcul.
667
2014 Losanges. N° 24. p. 13-23. Variations biostatistiques sur les tables 2x2.
668
2014 Mathématice. N° 38. Exégèse de CaRMetal.
669
2014 Mathématice. N° 39. Géométrie repérée 2.0 (et en 3D) au lycée.
670
2014 Mathématice. N° 41. Regards croisés sur l'algorithmique et la programmation (6).
671
2014 Mathématice. N° 42. Pourquoi et comment évaluer par compétences ?
672
2014 Mathématice. N° 42. Sous-programmes et tableaux avec PluriAlgo.
673
2014 Maths express au carrefour des cultures - Complément d'enquête. Entre mathématiques et arts graphiques : de bien belles perspectives. p. 39-57.
674
2014 Maths express au carrefour des cultures - Complément d'enquête. Numération et orientation des dés antiques et médiévaux. p. 60-65.
675
2014 Monsieur Papa et les 100 gouttes d'eau.
676
2014 Objets mathématiques.
677
2014 Parlez-vous maths ?
678
2014 Petit x. N° 95. p. 52-58. Construire les mathématiques avec Emma Castelnuovo.
679
2014 Quadrature. N° 91. p. 26-34. Les surfaces gagnent du volume.
680
2014 Quadrature. N° 92. p. 38-42. La prédiction des longues suites de succès.