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Reponses 41 à 60

41	1999 2500 ans de mathématiques l'évolution des idées.
42	1999 Notion de transformation - éléments pour une étude historique et épistémologique.
43	1997 History of Mathematics, Histories of Problems. The inter-IREM Commission. 1997.
44	1997 L'intégration approchée des équations différentielles ordinaires (1671-1914).
45	1997 La mémoire des nombres. Buffon et le problème de l'aiguille : Le mémoire sur le jeu de Franc-Carreau de 1733. p. 343-359.
46	1996 Les mathématiciens.
47	1996 Les mathématiciens. Isaac Newton. p. 40-49.
48	1995 Histoire d'algorithmes. Du caillou à la puce. De la mesure du cercle au calcul de pi. p. 159-191.
49	1995 Histoire d'algorithmes. Du caillou à la puce. Les méthodes de Newton. p. 193-226.
50	1995 Histoire d'algorithmes. Du caillou à la puce. Tables et interpolation. p. 355-392.
51	1995 Notion de transformation - éléments pour une étude historique et épistémologique. Article 5. Le problème de mouvement en géométrie.
52	1994 Histoire des tangentes.
53	1994 Mnémosyne. N° 8. Isaac Newton. Détermination de tangentes à des courbes à l'aide de la méthode de fluxions.
54	1994 Mnémosyne. N° 8. p. 25-55. Isaac Newton. Détermination de tangentes à des courbes à l'aide de la méthode des fluxions.
55	1993 Histoires de problèmes. Histoire des mathématiques.
56	1993 Histoires de problèmes. Histoire des mathématiques. Le courbe et le droit. p. 113-137.
57	1993 Histoires de problèmes. Histoire des mathématiques. Ne discutons plus... Un problème de géométrie : les cas de figure ; la réponse de Michel Chasles. p. 155-177.
58	1993 Mnémosyne. N° Spécial 1. Histoires de pyramides : les calculs de volumes de pyramides et leurs démonstrations.
59	1990 Actes de l'université d'été sur l'Histoire des Mathématiques. La Rochelle. 28 août - 2 septembre 1988.
60	1990 Actes de l'université d'été sur l'Histoire des Mathématiques. La Rochelle. Un stage d'histoire des mathématiques pour la formation continue des enseignants du secondaire. p. 213-225.