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225 fiches trouvées Réponses 1 à 20 Suivant Fin

12021 Les Cahiers Clairaut. N° 173. p. 20-23. Les marées au sein des systèmes de planètes géantes.
22021 Les Cahiers Clairaut. N° 174. p. 39-41. Les marées.
32021 Mathématice. N° 75. Spirales de Cotes et dynamique newtonienne.Ressource en ligne
42020 Histoires de Mathématiques. Astronomie. Une planète au bout de sa plume.Ressource en ligne
52020 Histoires de Mathématiques. Logique. Le tournant mathématique.Ressource en ligne
62020 Le scribe.
72020 Mathématice. N° 72. Jeux et maths, où en est-on ?Ressource en ligne
82020 Tangente. N° 193. p. 5-5. Deux nouvelles élues en section "mathématiques" à l'Institut.
92020 Tangente. N° 194. p. 42-43. Quand Conway marche dans les pas d'Einstein.
102019 Accromath. N° 14. Hiver-Printemps 2019. p. 18-23. L'union fait la force.Ressource en ligne
112019 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2017. Enseigner le choix social en L1. Quels enjeux ? p. 99-109.Ressource en ligne
122019 Enseigner les premiers concepts de probabilités. L'analyse de tâches probabilistes proposées dans des ressources québécoises utilisées pour l'enseignement des mathématiques au primaire. p. 73-96.
132019 Faire des mathématiques.
142019 Histoires de Mathématiques. Analyse. La paille et la poutre.Ressource en ligne
152019 Histoires de Mathématiques. Analyse. La chute des graves.Ressource en ligne
162019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education. The geometry of the Dambusters: A cross-curricular approach using history in the mathematics classroom with students and teachers. p. 545-556.Ressource en ligne
172019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education. Borel's approach to mathematics, probability and citizenship. p. 585-599.Ressource en ligne
182018 Au fil des maths. N° 528. p. 9-19. La méthode de Singapour ? Vraiment ?
192018 Cosinus. N° 209. p. 16-17. Le vide est-il réel ?
202018 Les malices du Kangourou. Collèges. Double.