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formation continue des enseignants
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Reponses 521 à 540
521
1978 Actes du 5ème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Auberive 1978.
522
1978 Bulletin de l'APMEP. N° 312. p. 213-247. Les nouveaux programmes de 4ème et 3ème.
523
1978 PLOT. N° 6. p. 31-36. L'expérience des IREM.
524
1978 Texte d'orientation APMEP 1978.
525
1977 Analyses pour une introspection ou influence de la personnalité sur le comportement.
526
1976 Bulletin de l'APMEP. N° 305. p. 801-812. Mathématiques et formation continue en France.
527
1976 Mathématique et affectivité.
528
1974 Bulletin de l'APMEP. N° 292. p. 103-112. Multimédia et formation permanente.
529
1974 Bulletin de l'APMEP. N° 292. p. 95-98. La formation des maîtres, vous y croyez ?
530
1974 Bulletin de l'APMEP. N° 293. p. 361-365. Vers la formation permanente des instituteurs de Côte d'Ivoire.
531
1973 Bulletin de l'APMEP. N° 287. p. 107-114. L'apport des réunions internationales.
532
1973 Bulletin de l'APMEP. N° 287. p. 55-60. Les difficultés d'un IREM.
533
1973 Bulletin de l'APMEP. N° 289. p. 395-414. Pourquoi les IREM ont-ils besoin d'écoles pour l'observation ?
534
1973 Bulletin de l'APMEP. N° 289. p. 447-453. Commission "enseignement élémentaire".
535
1973 Bulletin de l'APMEP. N° 289. p. 453-460. Secteur innovation.
536
1973 Bulletin de l'APMEP. N° 291. p. 771-777. La formation permanente.
537
1973 Bulletin de l'APMEP. N° 291. p. 831-833. Nécessité de la recherche fondamentale sur l'enseignement des mathématiques.
538
1973 Bulletin de l'APMEP. N° 291. p. 859-866. Bilan de l'emploi de divers supports d'information pendant une session d'initiation aux mathématiques.
539
1972 Bulletin de l'APMEP. N° 282. La mathématique à l'école élémentaire.
540
1972 Bulletin de l'APMEP. N° 282. p. 11-14. Comprenons-nous bien.