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Reponses 21 à 38
21
2008 Des nombres au collège.
22
2008 Des nombres au collège. Reconstruction des nombres décimaux. p. 25-36.
23
2008 Des nombres au collège. Saut de puce. p. 33-36.
24
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 472. p. 648-656. Des chameaux sans conflits ni confits.
25
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 467. p. 772-776. Les nombres décimaux.
26
2003 Carnets de route de la COPIRELEM.
27
1999 Grand N. N° 65. p. 5-7. Points de départ.
28
1999 Petit x. Hors série. Activités mathématiques pour le collège 1993-1998.
29
1998 Pourquoi ont-ils inventé les fractions ?
30
1992 Petit x. N° 28. p. 18-18. Activité... fractions.
31
1991 Petit x. N° 26. p. 47-48. Activité... il y a des fractions dans l'air.
32
1991 Petit x. N° 26. p. 72-72. Activité... fractions dans un parallélogramme.
33
1991 Petit x. N° 27. p. 77-77. Activité... fractions dans un carré.
34
1989 Sur l'enseignement des fractions au collège. Ingénierie, recherche, société.
35
1988 Didactique et acquisition des connaissances scientifiques.
36
1988 Didactique et acquisition des connaissances scientifiques. Représentations et didactique du sens de la division. p. 47-64.
37
1982 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 3/1. p. 65-113. Eléments d'étude de deux méthodes de mesures rationnelles.
38
1981 Etude de deux méthodes de mesures rationnelles : la commensuration et le fractionnement de l'unité en vue de l'élaboration de situations didactiques.