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fraction
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Reponses 61 à 80
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2021 Les guides fondamentaux pour enseigner. La résolution de problèmes mathématiques au collège.
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2021 Petit x. N° 114. p. 69-91. Le schéma segmentaire, un "bon" outil pour résoudre des problèmes arithmétiques ? Un exemple : inverser une fraction de...
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2020 131 Développements pour l'oral.
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2020 Actes du 46ème colloque COPIRELEM. Lausanne 2019. Dispositifs de formation à l'enseignement des mathématiques au XXIe siècle, un regard international sur les connaissances, les continuités, les innovations et les difficultés.
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2020 Actes du 46ème colloque COPIRELEM. Lausanne 2019. Quel bilan d'une action de formation sur les fractions pour les enseignants de CM1 CM2 ? p. 301-310.
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2020 Actes du 46ème colloque COPIRELEM. Lausanne 2019. Recherche action et développement professionnel des enseignants de maths en maternelle et primaire. Le cas d'EduMath Vallée (Italie). p. 547-559.
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2020 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 25.
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2020 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 25. p. 121-150. Evolution et interinfluence des modes d'agir, parler et penser les fractions dans deux problèmes multiplicatifs.
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2020 Au fil des maths. Numéro spécial "Premier degré". p. 4-7. Manipuler en mathématiques... oui mais.
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2020 Au fil des maths. N° 535. p. 52-56. Nombres et écritures de nombres.
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2020 Bibliothèque Tangente. N° 71. Les équations de la physique moderne.
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2020 Bibliothèque Tangente. N° 71. Les principes variationnels : une histoire pleine d'action. p. 34-40.
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2020 Concours de recrutement des Professeurs des Ecoles - Mathématiques - Annales 2020.
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2020 Cosinus. N° 232. p. 12-19. Les premiers moments de l'Univers.
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2020 Fous des maths - Place à la géométrie !
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2020 Grand N. N° 106. p. 5-30. Enseigner les nombres rationnels au cycle 3 ? Une proposition didactique.
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2020 Guide de survie en mathématiques en cycle 4.
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2020 Histoires de Mathématiques. Astronomie. Le sanglier et l'astrologue.
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2020 Ingénieries de formation en mathématiques de l'école au lycée.
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2020 La Maison Lumni, les cours - Collège. Les nombres décimaux (23 mars).
