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212023 Mallette CorMéCoULi. Livret pédagogique.Ressource en ligne
222023 Repères-IREM. N° 133.
232023 Repères-IREM. N° 133. p. 27-37. Pour tout entier n, racine(n) est entier ou irrationnel.Ressource en ligne
242023 Tangente. N° 209. p. 14-14. Lister les nombres rationnels.
252023 Tangente. N° 214. p. 18-19. Racines et fractions continues.
262023 Tangente. N° 214. p. 22-22. Radicaux emboîtés à désemboîter.
272022 Au fil des maths. N° 543. p. 13-22. Manipulations incarnées avec des réglettes.Ressource en ligne
282022 Au fil des maths. N° 543. p. 68-70. Au fil des problèmes.Ressource en ligne
292022 Au fil des maths. N° 544. p. 38-45. Manipulations incarnées avec le matériel de base 10 ou le géoplan.
302022 Concours de recrutement des Professeurs des Ecoles - Mathématiques - Préparation 2023.
312022 Des activités utilisant des "Petits L".Ressource en ligne
322022 Fous des maths - L'usine des tables de multiplication.
332022 Fous des maths - Un océan de calculs.
342022 Le guide de survie en mathématiques cycle 3 - version 2022.Ressource en ligne
352022 Le Petit Vert. N° 150.Ressource en ligne
362022 Le Petit Vert. N° 150. p. 5-6. Il n'y a pas 25 ans : L'Ukraine, en 2009, déjà !Ressource en ligne
372022 Petit x. Hors série N° Spécial activités.Ressource en ligne
382022 Petit x. N° 116. p. 51-74. Neurosciences cognitives et apprentissage des nombres rationnels : un point de vue didactique.Ressource en ligne
392022 Quadrature. N° 123. p. 16-27. Les séries congruo-harmoniques alternées - Partie 1 - Somme et restes partiels.Ressource en ligne
402022 Quadrature. N° 124. p. 15-24. Les séries congruo-harmoniques alternées - Partie 2 - Accélérations de convergence.Ressource en ligne