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1012019 Actes du 45ème colloque COPIRELEM. Blois 2018. Enseigner Les nombres comme des "représentations de la numérosité". p. 133-146.Ressource en ligne
1022019 Actes du 45ème colloque COPIRELEM. Blois 2018. La numération sécimale en formation initiale des enseignants du premier degré. p. 649-654.Ressource en ligne
1032019 Actes du 45ème colloque COPIRELEM. Blois 2018. Manipuler, représenter, communiquer : quelle place pour les artefacts dans l'enseignement et l'apprentissage des mathématiques ?Ressource en ligne
1042019 Actes du 45ème colloque COPIRELEM. Blois 2018. Quand soixante étudiants manipulent pour appréhender l'univers des grandeurs et ses aspects didactiques. p. 604-615.Ressource en ligne
1052019 Actes du Colloque EMF 2018. Analyse de l'enseignement des mesures et des grandeurs à travers les programmes de l'enseignement fondamental. p. 1410-1417.Ressource en ligne
1062019 Actes du Colloque EMF 2018. Le thème des grandeurs et mesures dans la formation des enseignants du primaire : une approche interdisciplinaire. p. 225-228.Ressource en ligne
1072019 Actes du Colloque EMF 2018. Mathématiques en scène des ponts entre les disciplines.Ressource en ligne
1082019 Actes du Colloque EMF 2018. Rationalités et infini dans le calcul des grandeurs finies. p. 587-596.Ressource en ligne
1092019 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2017. Investissements de savoirs et interactions de connaissances dans un centre de formation professionnelle et sociale : que peuvent bien nous apprendre les mathématiques que font les élèves de l'enseignement spécialisé une fois qu'ils ont terminé l'école ? p. 40-60.Ressource en ligne
1102019 Au fil des maths. N° 532. p. 29-38. Des Math et Manips autour des grandeurs.Ressource en ligne
1112019 Au fil des maths. N° 532. p. 75-77. Au calcul bien pesé.Ressource en ligne
1122019 Bibliothèque Tangente. N° 32. Edition 2019. Calculs financiers élémentaires. p. 6-12.
1132019 Bibliothèque Tangente. N° 32. Edition 2019. Un monde de taux d'intérêts nuls voire négatifs ! p. 144-149.
1142019 Bibliothèque Tangente. N° 38. Edition 2019. Les dangers de philosopher sur les nombres. p. 80-85.
1152019 Bibliothèque Tangente. N° 38. Edition 2019. Mathématiques et philosophie.
1162019 Bibliothèque Tangente. N° 69. L'homogénéité, c'est fort utile ... même maths ! p. 122-125.
1172019 Bibliothèque Tangente. N° 69. Mathématiques et physique.
1182019 Chère Bertille...
1192019 Concours de recrutement des Professeurs des Ecoles - Mathématiques - Annales 2019.Ressource en ligne
1202019 Cours de géométrie à l'usage des (futurs) enseignants.