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grandeur
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Reponses 781 à 800
781
2003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 2. Autour du thème de la mesure... p. 193-198.
782
2003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 2. Démarches et savoirs à enseigner.
783
2003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 2. Une approche minimale de la notion de grandeur en PE1. p. 209-221.
784
2003 Concours de recrutement des Professeurs des Ecoles - Mathématiques - Annales 2003.
785
2003 Cosinus. N° 44. p. 26-29. La mesure du rayon de la Terre.
786
2003 Des problèmes pour le cycle 3. Les Maths, un outil pour comprendre le Monde.
787
2003 Enquête sur le concept de causalité.
788
2003 Figures et sens.
789
2003 L'Ouvert. N° 107.
790
2003 L'Ouvert. N° 107. p. 19-24. Réflexion sur l'approche de l'analyse en termes d'ordres de grandeur.
791
2003 L'Ouvert. N° 107. p. 25-36. Négliger des termes ? Opportunités et difficultés.
792
2003 Le fabuleux destin de racine de deux.
793
2003 Le Matou matheux.
794
2003 Les nouveaux programmes de l'école primaire. Mathématiques - Document d'accompagnement - Articulation école collège.
795
2003 Les nouveaux programmes de l'école primaire. Mathématiques - Document d'accompagnement - Grandeurs et mesure à l'école élémentaire.
796
2003 Les nouveaux programmes de l'école primaire. Mathématiques - Document d'accompagnement - Vers les mathématiques - quel travail en maternelle ?
797
2003 Les trois ours.
798
2003 Mathador Junior.
799
2003 Mathematics 1.
800
2003 Pour un enseignement problématisé des mathématiques au lycée. T. 1.