Aide à la recherche   Requête : grandeur

1250 fiches trouvées

Reponses 841 à 860

841	2002 Ressources pour le programme de sixième.
842	2002 Tangente Hors-série. N° 11. Mathématiques et Musique.
843	2002 Tangente Hors-série. N° 11. p. 68-70. Accord perdu : les mathématiques de la guitare.
844	2002 Tangente Hors-série. N° 13. L'Infini.
845	2002 Tangente Hors-série. N° 13. p. 34-38. Les rationnels pour atteindre les réels.
846	2002 Tangente Hors-série. N° 13. p. 62-64. L'analyse non standard : théorie des ordres de grandeur.
847	2001 17 fiches de calcul fractionnaire en 4ème : Programme de 1997.
848	2001 Analyse en termes d'ordres de grandeurs : de l'intuition aux concepts.
849	2001 Bulletin de l'APMEP. N° 433. p. 204-218. Le théorème de Gauss dans les Eléments d'Euclide ?!
850	2001 Bulletin de l'APMEP. N° 436. p. 603-609. Faut-il mettre des unités dans les calculs ?
851	2001 C'est moi le plus fort !
852	2001 C'est pas ma faute !
853	2001 Concours de recrutement des Professeurs des Ecoles - Mathématiques - Annales 2001.
854	2001 Des mathématiques au collège. Des mathématiques au Cycle Central. T. 2.
855	2001 Dix petites graines.
856	2001 Grand N. N° 67. p. 41-61. Propositions pour un texte d'accompagnement des programmes (équipe INRP). Quelques préalables.
857	2001 Grand N. Spécial maternelle : Structuration de l'espace. T. 2. p. 9-12. Pliages.
858	2001 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique : de la maternelle à l'université. V. 1.
859	2001 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique : de la maternelle à l'université. V. 1. Figures et lettres mathématiques : nécessité visuelle et nécessité discursive. p. 1-17.
860	2001 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique : de la maternelle à l'université. V. 1. La construction et la validation de la connaissance chez Stevin. p. 381-391.