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histoire conique
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1
2023 Bibliothèque Tangente. N° 81. Les Distances.
2
2022 Bibliothèque Tangente. N° 78. La géométrie de la règle et du compas.
3
2022 Repères-IREM. N° 127.
4
2022 Repères-IREM. N° 127. p. 30-64. Problème d'Apollonius, crop circle et fakenews.
5
2022 Tangente Hors-série. N° 84. La tangence.
6
2021 Bibliothèque Tangente. N° 74. Courbes et trajectoires.
7
2021 Repères-IREM. N° 124.
8
2021 Repères-IREM. N° 124. p. 63-85. La construction d'Apollonius au service du repérage par le son pendant la Première Guerre Mondiale.
9
2021 Repères-IREM. N° 125.
10
2021 Tangente Hors-série. N° 78. La géométrie de la règle et du compas.
11
2020 De l'art et des mathématiques dans nos classes.
12
2020 Repères-IREM. N° 120.
13
2020 Repères-IREM. N° 120. p. 25-42. Exploiter instruments et histoire dans le laboratoire de mathématiques.
14
2020 Tangente Hors-série. N° 74. Courbes et trajectoires.
15
2019 Bibliothèque Tangente. N° 66. Les secrets des dimensions.
16
2019 Bibliothèque Tangente. N° 69. Mathématiques et physique.
17
2019 Bibliothèque Tangente. N° 69. Géométrie de la mesure - De l'exhaustion aux indivisibles. p. 20-23.
18
2019 Bibliothèque Tangente. N° 23. Edition 2019. Maths et arts plastiques.
19
2019 Histoires de maths.
20
2019 Histoires de Mathématiques. Géométrie. L'hexagramme mystique.
21
2019 Histoires de Mathématiques. Géométrie. Le poêle de Descartes.
22
2019 Revue d'histoire des mathématiques. N° 25. Vol. 2. p. 235-289. Une analyse génétique de l'Introduction à l'analyse des lignes courbes algébriques de Gabriel Cramer (1750).
23
2019 Tangente Hors-série. N° 69. p. 10-12. Géométrie de la mesure - De l'exhaustion aux indivisibles.
24
2019 Tangente Hors-série. N° 69. Mathématiques et physique. Destins croisés.
25
2018 Accromath. N° 13. Eté-automne 2018. p. 2-5. De nouvelles perspectives.
26
2018 Aux origines des mathématiques.
27
2018 Histoires de Mathématiques. Algèbre. Preuve de la vérité.
28
2018 Histoires de Mathématiques. Géométrie. Tracer des arcs rampants.
29
2018 Maths Mouvement express.
30
2018 Maths Mouvement express. Des instruments traceurs de courbes. p. 9-14.
31
2018 Repères-IREM. N° 110.
32
2018 Repères-IREM. N° 110. p. 37-58. Les coniques : une source de situations d'enseignement-apprentissage au collège et au lycée.
33
2018 Repères-IREM. N° 113. p. 5-24. L'histoire et l'épistémologie des mathématiques au service de la formation des enseignants.
34
2018 Repères-IREM. N° 113.
35
2018 Tangente Hors-série. N° 66. Les secrets des dimensions.
36
2017 Bibliothèque Tangente. N° 60. Mathématiques et architecture.
37
2017 Bibliothèque Tangente. N° 60. Le monde sur un dessin : la perspective. p. 86-89.
38
2017 Le Petit Vert. N° 129.
39
2017 Tangente. N° 176. p. 20-21. Curva ex machina.
40
2016 Jugar y aprender con el número de oro. Actividades variadas para los aficionados de matemáticas lúdicas los alumnos de la secundaria superior los alumnos docentes.
41
2015 Les mathématiques méditerranéennes : d'une rive et de l'autre.
42
2015 Les mathématiques méditerranéennes : d'une rive et de l'autre. Les sections coniques d'Apollonius dans la tradition mathématique arabe : un exemple de circulation. p. 43-55.
43
2015 Tangente. N° 163. p. 44-46. Propos elliptiques ...
44
2014 Bibliothèque Tangente. N° 51. Mathématiques : de l'esthétique à l'éthique.
45
2014 Education à l'espace.
46
2014 Eutocius d'Ascalon. Commentaire sur le traité des "Coniques" d'Apollonius de Perge (Livres I-IV).
47
2014 Géométrie projective plane et applications aux géométries euclidienne et non euclidiennes.
48
2014 Le Miroir des maths. N° 13. p. 10-16. Définitions et propriétés succinctes des Pentagones Célestes.
49
2014 Les constructions mathématiques avec des instruments et des gestes. Dupliquer un cube. p. 87-116.
50
2014 Les constructions mathématiques avec des instruments et des gestes. Construire pour calculer. p. 265-296