Aide à la recherche   Requête : hyperbole

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Reponses 21 à 40

21	2019 Repères-IREM. N° 114. p. 29-38. Algorithmes et programmes.
22	2018 Accromath. N° 13. Eté-automne 2018. p. 6-11. Les coniques, une grande famille.
23	2018 Histoires de Mathématiques. Algèbre. Preuve de la vérité.
24	2018 Histoires de Mathématiques. Géométrie. Tracer des arcs rampants.
25	2018 Tangente Hors-série. N° 66. p. 13-13. L'origine du terme "conique" ?
26	2018 Tangente. N° 182. p. 16-17. Le repérage de l'artillerie ennemie.
27	2017 Histoires de Mathématiques. Informatique. Let Newton be !
28	2017 Let History into the Mathematics Classroom.
29	2017 Let History into the Mathematics Classroom. Calculating with Hyperbolas and Parabolas. p. 101-114.
30	2017 Tangente. N° 177. p. 26-27. Un logarithme sous l'hyperbole.
31	2016 Tangente Hors-série. N° 60. p. 50-50. L'hyperboloïde, ami des architectes.
32	2016 Tangente. N° 168. p. 26-28. Géométrie et jeux de balles.
33	2016 The Oxford Handbook of Generality in Mathematics and the Sciences. Universality versus Generality: An Interpretation of the Dispute over Tangents between Descartes and Fermat. p. 413-432.
34	2015 Bibliothèque Tangente. N° 30. Edition 2015. La Grèce Antique et sa zone d'influence. p. 24-26.
35	2015 Bulletin AMQ. Vol. 55. N° 2. p. 30-45. Les fonctions trigonométriques et la deuxième loi de Kepler.
36	2015 Tangente. N° 162. p. 32-33. L'unification des coniques.
37	2015 Tangente. N° 166. p. 38-41. Pourquoi travailler systématiquement avec des exponentielles de base e ?
38	2014 Bulletin de l'APMEP. N° 509. p. 357-364. Exercices de-ci, de-là.
39	2014 Les constructions mathématiques avec des instruments et des gestes. Trisecter des angles. p. 117-146.
40	2014 Tangente Sup. N° 75. p. 10-15. Les coniques : ellipse, hyperbole, parabole.