Aide à la recherche   Requête : hypothèse

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Reponses 1 à 20

1	2024 Mathématice. N° 89. Polygrammes.
2	2023 Accromath. N° 18. Hiver-printemps 2023. p. 2-7. Le mouvement brownien : Du pollen de Brown à l'origine de la finance moderne.
3	2023 La guerre des nombres premiers.
4	2023 Les Cahiers Clairaut. N° 181. p. 40-43. Science et théâtre.
5	2023 Les Cahiers Clairaut. N° 183. p. 26-32. La masse de notre Galaxie.
6	2023 Repères-IREM. N° 131.
7	2023 Repères-IREM. N° 131. p. 89-95. Rubrique Multimédia : Introduction de badges en Mathématiques afin d'accroître l'engagement des étudiants.
8	2023 Tangente Hors-série. N° 86. Les nouveaux défis de la statistique.
9	2023 Tangente Hors-série. N° 86. p. 38-41. Les modèles de mélange.
10	2023 Tangente Hors-série. N° 86. p. 6-6. Quelques termes incontournables.
11	2023 Tangente. N° 209. p. 20-21. Le barbier était une femme.
12	2022 Annales de didactique et de sciences cognitives. Les Annales thématiques. N° 1. p. 261-285. Interroger les pratiques de formation des professeurs de mathématiques : orientations de recherche et perspectives (un agenda).
13	2022 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 27. p. 89-131. Caractérisation de démarches de modélisation probabiliste.
14	2022 Bibliothèque Tangente. N° 79. Calcul des probabilités : se poser les bonnes questions. p. 74-79.
15	2022 Bibliothèque Tangente. N° 79. L'aventure picturale : Poincaré et le cubisme. p. 140-144.
16	2022 Géométries d'hier à demain. La duplication du cube vue par deux algébristes de la Renaissance. p. 91-110.
17	2022 Paroles de mathématiciens.
18	2022 Petit x. N° 116. p. 51-74. Neurosciences cognitives et apprentissage des nombres rationnels : un point de vue didactique.
19	2022 Repères-IREM. N° 126. p. 23-42. Le calcul sous vingt : une possibilité de travailler la notion d'équivalence à l'école élémentaire.
20	2022 Repères-IREM. N° 127. p. 5-29. Des laboratoires de mathématiques.