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12021 Images des Mathématiques. Les nombres premiers respectent-ils la parité ?Ressource en ligne
22020 Quadrature. N° 118. p. 5-6, 9-9. La Saga des grands théorèmes.
32020 Quadrature. N° 118. p. 7-9. Textes en questions.
42020 Quadrature. N° 116. p. 32-36, 41-41. Identités aréolaires du pentagone et de l'hexagone.
52019 Accromath. N° 14. Eté-Automne 2019. p. 2-7. Algorithmes au cours de l'histoire.Ressource en ligne
62019 Actes du Colloque EMF 2018. Bilan du groupe de travail n° 8. p. 853-859.Ressource en ligne
72019 Actes du Colloque EMF 2018. Bilan du groupe de travail n° 5. p. 513-520.Ressource en ligne
82019 Actes du Colloque EMF 2018. Aspect culturels des mathématiques : Enjeux et perspectives pour un cours classique de mathématiques. p. 895-901.Ressource en ligne
92019 Actes du Colloque EMF 2018. L'identité professionnelle des enseignants-chercheurs en mathématiques, chimie et physique. p. 540-547.Ressource en ligne
102019 Actes du Colloque EMF 2018. Mathématiques en scène des ponts entre les disciplines.Ressource en ligne
112019 Actes du Colloque EMF 2018. L'ethnomathématique et la mise en question d'une mathématique occidentale universelle. p. 902-910.Ressource en ligne
122019 Bibliothèque Tangente. N° 33. Edition 2019. Les partages d'entiers. p. 100-103.
132019 Bibliothèque Tangente. N° 33. Edition 2019. Les nombres.
142019 Maths pour tous en Première. Maud Elisée au pays des paraboles. p. 47-66.Ressource en ligne
152019 Maths pour tous en Première.Ressource en ligne
162019 Mathématice. N° 66. Boîte à outils GeoGebra pour faire de l'arithmétique.Ressource en ligne
172019 Promenade dans dix symboles de base des maths.
182019 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 39. N° 1. p. 15-50. Fondements du travail épistémologique du professeur.
192018 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2016. Les mathématiques dans l'enseignement professionnel. Genèse et évolution d'un enseignement (1945-1985). Perspectives historiques, enjeux didactiques. p. 19-34.Ressource en ligne
202018 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques. Année 2016.Ressource en ligne