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212019 Accromath. N° 14. Eté-Automne 2019. p. 2-7. Algorithmes au cours de l'histoire.Ressource en ligne
222019 Actes du Colloque EMF 2018. Aspect culturels des mathématiques : Enjeux et perspectives pour un cours classique de mathématiques. p. 895-901.Ressource en ligne
232019 Actes du Colloque EMF 2018. Bilan du groupe de travail n° 5. p. 513-520.Ressource en ligne
242019 Actes du Colloque EMF 2018. Bilan du groupe de travail n° 8. p. 853-859.Ressource en ligne
252019 Actes du Colloque EMF 2018. L'ethnomathématique et la mise en question d'une mathématique occidentale universelle. p. 902-910.Ressource en ligne
262019 Actes du Colloque EMF 2018. L'identité professionnelle des enseignants-chercheurs en mathématiques, chimie et physique. p. 540-547.Ressource en ligne
272019 Actes du Colloque EMF 2018. Mathématiques en scène des ponts entre les disciplines.Ressource en ligne
282019 Bibliothèque Tangente. N° 33. Edition 2019. Les nombres.
292019 Bibliothèque Tangente. N° 33. Edition 2019. Les partages d'entiers. p. 100-103.
302019 Histoires de Mathématiques. Analyse. De Babylone ou d'ailleurs. Ressource en ligne
312019 L'appel des maths. 1, Nombres.
322019 Mathématice. N° 66. Boîte à outils GeoGebra pour faire de l'arithmétique.Ressource en ligne
332019 Maths 2de.
342019 Maths pour tous en Première.Ressource en ligne
352019 Maths pour tous en Première. Maud Elisée au pays des paraboles. p. 47-66.Ressource en ligne
362019 Promenade dans dix symboles de base des maths.
372019 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 39/1. p. 15-50. Fondements du travail épistémologique du professeur.
382018 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2016. Les mathématiques dans l'enseignement professionnel. Genèse et évolution d'un enseignement (1945-1985). Perspectives historiques, enjeux didactiques. p. 19-34. Ressource en ligne
392018 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2016. Stéréotypes et complexification de l'identité enseignante. p. 211-227.Ressource en ligne
402018 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques. Année 2016.Ressource en ligne