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425 fiches trouvées

Reponses 381 à 400

381	1992 Tangente. N° 25. p. 12-15. De l'épine à la rose.
382	1991 Fichier "méthodes" : démontrer, calculer, transformer, construire, résoudre.
383	1991 L'Ouvert. N° 65. p. 46-51. A vos stylos.
384	1990 L'identité en mathématiques constructives.
385	1990 La démonstration mathématique dans l'histoire.
386	1990 La démonstration mathématique dans l'histoire. Quelques exemples de démonstrations en mathématiques chinoises. p. 131-153.
387	1990 Le logotron.
388	1990 Quadrature. N° 2. p. 19-22. Nicolas Bourbaki naquit à Cucuténi.
389	1989 3e - Fascicule 2. Calculs d'éléments métriques (2) : trigonométrie. Géométrie dans l'espace. Travaux numériques (2) : calcul littéral.
390	1989 L'Ouvert. N° 57
391	1989 L'Ouvert. N° 57. p. 26-29. Théorèmes de base en arithmétique.
392	1989 Mathématiques en activités n° 7. Mathématiques 3ème. Année 1988-1989.
393	1989 Quadrature. N° 1. p. 26-28. Dites-le en langage Pascal : d'Euclide à Bézout.
394	1989 Tangente. N° 9. p. 38-43.Les quarts de finale ... comme si vous y êtiez.
395	1988 Didactique et acquisition des connaissances scientifiques.
396	1988 Didactique et acquisition des connaissances scientifiques. Explicitation et représentation des connaissances des élèves de collège en algèbre. p. 245-257.
397	1988 Mathématiques en activités n° 5. Mathématiques 4ème. Année 1986-1987.
398	1988 Pour une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques.
399	1988 Pour une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques. Activités interdisciplinaires en premier cycle à propos d'un mathématicien français du 16ème siècle : François Viète. p. 249-270.
400	1988 Tangente. N° 5. p. 42-44. 4- Le PGCD : que faire avec ?