Aide à la recherche   Requête : individualisation

30 fiches trouvées

Reponses 1 à 20

1	2024 Mieux intégrer les élèves en grande difficulté.
2	2021 Au fil des maths. N° 541. p. 50-53. MathALEA, un générateur d'exercices à données aléatoires.
3	2021 Classe accompagnée en mathématiques. Changer les postures pour stimuler l'autonomie et la motivation des élèves.
4	2021 Mathématice. N° 73. SacAdo : interface de gestion et de suivi des acquisitions des savoir-faire par exercices aléatoires interactifs autocorrectifs.
5	2020 Mathématice. N° 72. MathALEA - Vers une évaluation par contrat de confiance 2.0
6	2020 Travailler avec un plan de travail au collège.
7	2019 Mathématice. N° 63. Le calcul mental, c'est vital !
8	2018 Mathématice. N° 61. La pédagogie de la coopér'action.
9	2017 Grand N. N° 99. p. 51-67. Les unités de masse, un support pour enseigner autrement la lecture et l'écriture des nombres supérieurs à 10 000 en 6e SEGPA.
10	2017 Mathématice. N° 53. Remédier aux difficultés graves et durables des élèves.
11	2017 Tangente Education. N° 39. p. 6-8. L'école de demain technologie et individualisation.
12	2016 PLOT. Nouvelle série. N° 54. p. 28-29. Attention individuelle, responsabilité collective.
13	2013 PLOT. Nouvelle série. N° 41. p. 24-28. Le consumérisme scolaire.
14	2012 Professeurs des écoles débutants en ZEP.
15	2011 PLOT. Nouvelle série. N° 34. p. 7-8. A l'école du socle.
16	2010 PLOT. Nouvelle série. N° 31. p. 18-21. Les classes à profil.
17	2009 Actes de la Rencontre des IREM du Grand Ouest et de la réunion de la Commission Inter-IREM Epistémologie et Histoire des mathématiques.
18	2009 Actes de la Rencontre des IREM du Grand Ouest et de la réunion de la Commission Inter-IREM Epistémologie et Histoire des mathématiques. Individualisation et bases d'exercices en ligne, un parcours Pairform@nce. p. 145-149.
19	2008 Actes du XXXIVème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Troyes 2007. Dispositifs en ligne dans la formation des professeurs des écoles. Réflexions et échanges à partir de l'expérience de l' IUFM Champagne-Ardenne.
20	2008 Mathématice. N° 12. Mathenpoche pour favoriser la formation mathématique en maison d'arrêt.