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Reponses 21 à 40
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2021 XXVIIe Colloque CORFEM pour les professeurs et formateurs de mathématiques.
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2020 ADiMA 2. Initiatives des élèves dans l'apprentissage des statistiques descriptives : analyse de manuel. p. 267-277.
23
2020 ADiMA 2. Place de la didactique des mathématiques dans la formation des enseignants en Afrique : états des lieux, enjeux et perspectives.
24
2020 Mathématice. N° 69. Co-intervention en Lycée Professionnel : quelle place pour les réseaux et la coopération ?
25
2020 Mathématice. N° 70. Faire des mathématiques en étroite interaction avec le site Rubricamaths.
26
2020 Repères-IREM. N° 119.
27
2020 Repères-IREM. N° 119. p. 64-72. Rubrique Multimédia : Faire des mathématiques en étroite interaction avec le site Rubricamaths.
28
2020 Tangente Education. N° 52. p. 6-8. La nouvelle vague de la pédagogie.
29
2020 Tangente. N° 195. p. 5-5. Le prix d'Alembert décerné à un festival !
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2020 Tangente. N° 197. p. 25-25. Les remue-méninges.
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2019 Au fil des maths. N° 533. p. 16-20. Mouvement mathématique en Bretagne.
32
2019 Bulletin de liaison CFEM. N° 47. p. 4-5. L'Année des mathématiques.
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2019 Mathématice. N° 67. Math City Map, l'application qui fait prendre l'air aux mathématiques !
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2018 Au fil des maths. N° 527. p. 72-72. Petites récréations.
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2018 Les nombres et le calcul avec la pascaline aux cycles 2 et 3.
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2018 Mathématice. N° 60. Sous le soleil de Madrid : réaliser un cadran (partie 2).
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2018 Prof de Maths, un chouette métier ! Tome 2.
38
2018 Repères-IREM. N° 112. p. 49-73. Carte et boussole au service de la course d'orientation.
39
2018 Réussir ses colles de mathématiques : 101 exercices et 81 questions de cours corrigés.
40
2017 Bulletin de l'APMEP. N° 522. p. 117-123. Les problèmes de l'APMEP.