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interactionnisme
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1
2019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education ESU 8.
2
2019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education. Thinking with Levinas about history of mathematics and mathematics education p. 23-42.
3
2013 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 18.
4
2013 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 18. p. 9-27. Théorie de l'activité, interactionnisme et socioconstructivisme. Quel cadre théorique autour des représentations dans la construction des connaissances mathématiques ?
5
2007 Dictionnaire des concepts fondamentaux des didactiques.
6
2003 PLOT. Nouvelle série. N° 2. p. 24-26. Qu'est-ce que faire des maths ?
7
1999 L'enseignement des Mathématiques au Lycée.
8
1989 Construction des savoirs. Obstacles et conflits.
9
1989 Construction des savoirs. Obstacles et conflits. A propos de la théorie du conflit socio-cognitif et des mécanismes psych-sociaux des constructions cognitives : perspective s actuelles et modèles explicatifs. p. 162-182.
10
1987 Bulletin de l'APMEP. N° 359. p. 263-275. Qu'est-ce que "faire des maths" ? l'épistémologie implicite des pratiques d'enseignement des mathématiques.