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2024 fiches trouvées Réponses 1 à 20 Suivant Fin

12021 Repères-IREM. N° 122. p. 61-87. Une approche pluridisciplinaire du raisonnement.Ressource en ligne
22020 Au fil des maths. N° 536. p. 11-17. Plaidoyer pour les RMC.
32020 Au fil des maths. N° 537. p. 44-48. Qui a (vraiment) le pouvoir au Parlement ?
42020 Au fil des maths. N° 535. p. 3-8. Jeux et maths, où en est-on ?
52020 Au fil des maths. N° 537. p. 39-43. Labo de maths dans un lycée polyvalent.
62020 Au fil des maths. N° 537. p. 3-6. Le pourquoi et le comment.
72020 Au fil des maths. N° 536. p. 5-10. La trace écrite - Les traces écrites en mathématiques.
82020 Au fil des maths. N° 537. p. 65-69. Soyez malin, devenez paveur !
92020 Au fil des maths. N° 535. p. 9-12. A chaque établissement son laboratoire de maths.
102020 Au fil des maths. N° 537. p. 7-9. Pour un droit aux mathématiques !
112020 Au fil des maths. N° 536. p. 38-42. Comment les IREM ont donné un sens à ma vie.
122020 Au fil des maths. Numéro spécial "Premier degré". p. 4-7. Manipuler en mathématiques... oui mais.Ressource en ligne
132020 Au fil des maths. N° 537. p. 10-19. Les représentations en barres : "ni cet excès d'honneur, ni cette indignité".
142020 Au fil des maths. N° 538. p. 36-42. Quel oral pour un élève porteur d'une déficience visuelle ?
152020 Au fil des maths. N° 536. p. 3-4. Pourquoi une seconde spécialité mathématique ?
162020 Au fil des maths. N° 538. p. 3-5. Entrée dans le supérieur en septembre 2021 : que sait-on ?
172020 Au fil des maths. N° 538. p. 6-16. La verbalisation en classe de mathématiques : mission impossible ?
182020 Au fil des maths. Numéro spécial "Premier degré". Ressources didactiques et activités.Ressource en ligne
192020 Au fil des maths. N° 538. p. 24-28. Loyd vs Dudeney.
202020 Au fil des maths. N° 538. p. 17-23. Des murs pédagogiques pour travailler l'oral en classe.