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Reponses 321 à 340
321
2000 Tangente. N° 77. p. 24-26. Les méandres de la théorie de l'estimation.
322
2000 Tangente. N° 77. p. 28-30. Petits poissons et particules élémentaires.
323
2000 Tangente. N° 77. p. 6-7. Les Français, les statistiques et les hôpitaux.
324
1999 Bulletin de l'APMEP. N° 425. p. 732-736. Enseigner les statistiques en seconde.
325
1999 H prépa Maths. Analyse 3. 2e année MP-MP*.
326
1999 La leçon d'analyse au CAPES de mathématiques.
327
1999 Les Nouveaux Précis Bréal. Mathématiques. Analyse. MPSI.
328
1999 Mathématiques et Pédagogie. N° 121. p. 46-58. Arithmétique sur des ensembles de nombres réels et sur des quantités floues.
329
1999 Repères-IREM. N° 34. p. 5-12. La tangente est-elle vraiment la droite qui approche le mieux la courbe au voisinage d'un point ?
330
1999 Sciences et Vie Junior. N° spécial MATHS. Les équations du second degré "De la seconde à Math Sup".
331
1999 Sciences Sup. Enquêtes et sondages.
332
1999 Tangente. N° 68. p. 18-21. La mécanique des éclipses.
333
1999 Trapèze. Mathématiques 3e.
334
1999 Universités. Probabilités et statistiques.
335
1998 Express. Probabilités.
336
1998 FORMATH. Analyse.
337
1998 Les nombres.
338
1998 Repères-IREM. N° 31. p. 69-104. Calcul d'aires et calcul intégral en TS : un essai pédagogique.
339
1998 Savoirs, savoir-faire en analyse en terminale scientifique.
340
1998 Simulation d'expériences aléatoires.