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Reponses 21 à 40
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2020 131 Développements pour l'oral.
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2020 Bibliothèque Tangente. N° 70. Comment mesurer les surfaces ? p. 60-65.
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2020 Hyperbole. Mathématiques Terminale. Option Maths complémentaires.
24
2020 Mathématice. N° 69. Placer l'étude de problèmes au coeur de l'enseignement.
25
2020 Mathématice. N° 72. De "Maths et Tiques" à MathémaTICE : entretien avec Yvan Monka.
26
2020 Mathématice. N° 72. Intégration du numérique en classe et projet mathématique sur le réseau socio-numérique Twitter.
27
2020 Mathématice. N° 73. Histoire des mathématiques et enseignement : entretien avec Bernard Ycart.
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2020 Tangente Hors-série. N° 75. p. 36-39. L'optimisation équitable.
29
2019 "Dig where you stand" 5. Proceedings of the Fifth International Conference on the History of Mathematics Education. ICHME-5. Views on usefulness and applications during the sixties. p. 387-399.
30
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Bilan du groupe de travail n° 4. p. 361-367.
31
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Bilan du groupe de travail n° 7. p. 797-801.
32
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Bilan du projet spécial n° 5. p. 1631-1639.
33
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Les difficultés liées à l'apprentissage de l'intégrale définie à l'entrée en classe préparatoire. p. 615-619.
34
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Mathématiques en scène des ponts entre les disciplines.
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2019 Actes du Colloque EMF 2018. Quelles pistes pour une évaluation du dispositif de formation PACAL ? p. 161-170.
36
2019 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2018. Les abstractions informatiques peuvent-elles concrétiser les mathématiques ?. p. 383-390.
37
2019 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2018. Les concepts et méthodes pour analyser l'activité de l'enseignant de mathématiques utilisant des technologies en classe. p. 46-55.
38
2019 Circulation : mathématiques, histoire, enseignement. Méthodes graphomécaniques de la balistique au tournant du XXe siècle. p. 87-102.
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2019 Découvrir les mathématiques autrement. Calcul différentiel, intégral, probabilités, déterminants.
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2019 Histoires de Mathématiques. Analyse. Le rossignol et les chenilles.
