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212024 Vivre les mathématiques par des approches historiques. Comment une démonstration au programme cache un passé. Le jeu des démonstrations bigarrées. p. 51-78.
222024 Vivre les mathématiques par des approches historiques. Mathématiques au service des techniques : les formats de papier sous la Révolution française. p. 105-138.
232023 Au fil des maths. N° 547. p. 13-17. La dyscalculie existe-t-elle ?
242023 Au fil des maths. N° 548. p. 3-6. N'oublions pas la géométrie.
252023 Bibliothèque Tangente. N° 80. Les groupes dérivés. p. 48-49.
262023 Bibliothèque Tangente. N° 83. La symétrie comme stratégie. p. 34-37.
272023 Chiffre.
282023 Grand N. N° 111. p. 69-84. Ce que nous disent les professeurs de CM2 de leurs pratiques d'enseignement des mathématiques.Ressource en ligne
292023 History and Epistemology in Mathematics Education. Interdisciplinarity in special relativity: development of activity for pre-service teacher education. p. 484-489.Ressource en ligne
302023 Le Petit Vert. N° 153.Ressource en ligne
312023 Le Petit Vert. N° 153. p. 17-18. Il y a 25 ans, où sont les petites chinoises ?Ressource en ligne
322023 Le Petit Vert. N° 153. p. 25-28. Le Handball.Ressource en ligne
332023 Les Cahiers Clairaut. N° 181. p. 44-45. Tout l'Univers dans ma poche : des mini-livres d'astronomie gratuits à fabriquer et étudier en classe.
342023 Mathématice. N° 84. Mathématiques dans un village de montagne, il y a un siècle.Ressource en ligne
352023 Mathématice. N° 85. Sine Qua Non, un logiciel pour créer des documents et un outil pour la classe.Ressource en ligne
362023 Petit x. N° 118. p. 26-44. Co-interventions entre enseignants de mathématiques et de français langue seconde.Ressource en ligne
372023 Repères-IREM. N° 131. p. 51-73. La modélisation à partir d'une situation extra-mathématique.Ressource en ligne
382023 Tangente Hors-série. N° 86. p. 42-44. La médecine du futur.
392023 Tangente Hors-série. N° 88. p. 42-44. La première loi des grands nombres.
402023 Vidéo SMF - Mathématiques étonnantes. La stratégie du moindre effort pour apprendre aux machines.Ressource en ligne