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Réponses 21 à 40
21
2022 Les Cahiers Clairaut. N° 178. p. 38-46. Temps et distances dans l'Univers.
22
2022 Mathématiques à travers les siècles. Tome 2.
23
2022 Repères-IREM. N° 129. p. 29-62. Le Ledenez de Molène : un projet interdisciplinaire concret et problématisé au collège.
24
2021 Bibliothèque Tangente. N° 74. Modéliser les trajectoires. p. 126-130.
25
2021 Bibliothèque Tangente. N° 74. Courbes et trajectoires.
26
2021 Le jour où...
27
2021 Les Cahiers Clairaut. N° 174. p. 12-16. Huit activités sur les satellites naturels.
28
2021 Les Femmes de sciences vues par une ado un peu vénère.
29
2021 Quadrature. N° 122. p. 31-39. Conjecture de Collatz, Conway-maps et gamme musicale.
30
2021 Tangente Hors-série. N° 77. p. 8-10. Différents systèmes de couleurs.
31
2021 Tangente Hors-série. N° 77. Mathématiques et imagerie.
32
2021 Un spectacle à compter.
33
2020 ADiMA 2. Enseignement-apprentissage de la loi d'Ohm en classe de quatrième : étude exploratoire au Bénin. p. 106-117.
34
2020 ADiMA 2. Comment des élèves béninois de terminale scientifiques mettent en oeuvre la deuxième loi de Newton appliquée à un solide en mouvement sur un plan incliné : outils et méthodes d'investigation. p. 249-266.
35
2020 Bibliothèque Tangente. N° 71. La relativité restreinte et les changements de repères. p. 28-32.
36
2020 Bibliothèque Tangente. N° 71. Les équations de la physique moderne.
37
2020 Cosinus. N° 225. p. 12-19. La révolution de Galilée.
38
2020 Etude algébrique des systèmes d'équations différentielles polynomiales d'ordre arbitraire.
39
2020 Grand N. N° 105. p. 65-74. Enseigner les sciences dès l'école maternelle à l'aide d'un modèle précurseur. Les cas de la lumière et des ombres.
40
2020 Histoires de Mathématiques. Astronomie. Les trois corps.