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Réponses 41 à 60
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2012 Mathématice. N° 29. Introduction à la neuroéducation.
42
2012 Mathématice. N° 32. Les développements du projet NeuroSup.
43
2012 Mathématice. N° 29. Comment Freemind m'a menée au Mind mapping...
44
2012 Repères-IREM. N° 87. p. 23-40. Le jeu, une expérience sociale pour réapprendre les mathématiques en ASH.
45
2012 Repères-IREM. N° 87.
46
2012 Spécial Logique. N° 14. Spécial Rapidité.
47
2012 Tangente. N° 148. p. 10-12. La robotique : concevoir des machines "intelligentes ".
48
2011 Circulation, transmission, héritage. Règle de trois et proportionnalité dans une arithmétique pratique niçoise du XVIe siècle et dans ses sources. p. 155-180.
49
2011 Spécial Logique. N° 13. Spécial Logique.
50
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 488. p. 289-292. Difficultés en mathématiques et psychologie : peut-on compter sur une bas "dys" ?
51
2010 Comptine.
52
2010 Mathématice. N° 18. Difficultés en mathématiques et psychologie : peut-on compter sur une base "dys" ?
53
2010 Ressources vives. Le travail documentaire des professeurs en mathématiques. Ecrits scolaires et écrits de maîtres : la documentation scolaire en Mésopotamie. p. 165-182.
54
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 475. p. 206-214. Quelle place pour le calcul mental au collège ?
55
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 476. p. 277-280. La question de cours au baccalauréat.
56
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 471. p. 483-496. Les mathématiques à l'école ? Plus complexe qu'il n'y paraît !
57
2007 Calcul mental et automatismes. Niveau Lycée.
58
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 465. p. 569-571. Connaître la formation des mots utilisés en mathématiques pour donner du sens.
59
2006 De la statistique aux probabilités au lycée.
60
2006 Mathador Kid.