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212011 En amont et en aval des ingénieries didactiques. Cours de la XVe école d'été de didactique des mathématiques.
222011 En amont et en aval des ingénieries didactiques. Modéliser la réalité matérielle dans l'enseignement des mathématiques : d'une ingénierie didactique à la mise en place d'un Parcours d'Etude et de Recherche.
232011 Revue Internationale Francophone. Numéro Spécial 2010. p. 705-118. Des raisons d'être des mathématiques dans l'enseignement professionnel.Ressource en ligne
242011 Toc toc toc.
252010 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2009. Conditions a priori sur les ostensifs du milieu pour faire signe d'un objet de savoir. p. 109-137.Ressource en ligne
262010 Cache cache.
272010 Imagiers, abécédaires, livres à compter.
282010 Les nuits blanches de Pacha : livret d'accompagnement.
292010 Les nuits blanches de Pacha.
302010 Travailler avec des albums en maternelle.
312009 Actes du colloque DIDIREM. Approches plurielles en didactique des mathématiques. Analyse de différents niveaux de modélisation du réel dans le cadre de la mise en oeuvre d'une situation d'enseignement du théorème de Thalès au collège. p. 245-253.Ressource en ligne
322009 Bonne pêche.
332009 Les chaises.
342008 Actes du XXXIVème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Troyes 2007. Apprentissage des solides au cycle 3 : proposition et analyse de situations place dans la formation.Ressource en ligne
352008 Actes du XXXIVème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Troyes 2007. Cédérom : Communications et Ateliers.Ressource en ligne
362008 Grand N. N° 81. p. 41-56. Des graines cachées dans un jardin en grande section.Ressource en ligne
372008 La famille Souris prépare le Nouvel an.
382008 Petit x. N° 76. p. 55-77. La quête du sens dans l'enseignement des mathématiques illustrée par une étude autour du théorème de Thalès en fin de collège.Ressource en ligne
392008 Une belle journée.
402008 Y a-t-il... papa dans la papaye ?