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12020 Actes du 46ème colloque COPIRELEM. Lausanne 2019. Environnements virtuels pour le développement de connaissances spatiales. p. 593-604.Ressource en ligne
22020 RMé - Revue de Mathématiques pour l'Ecole. N° 233. p. 105-116. Environnements virtuels pour le développement de connaissances spatiales.Ressource en ligne
32014 Actes du XLème colloque COPIRELEM. Nantes 2013. Expériences spatiales et apprentissages géométriques en GS et au CP : autour de l'appréhension de la rectitude.Ressource en ligne
42013 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. N° 6. Reproduction de figures en CP/CE1 : la situation du PLIOX.Ressource en ligne
52013 Sur les traces de Têtanlère : livret d'accompagnement.
62012 Génies par hasard.
72011 Découvrir le monde proche et l'espace avec des albums.
82011 Tangente. N° 139. p. 10-12. La nage d'un micro-sous-marin.
92011 Toc toc toc.
102010 Imagiers, abécédaires, livres à compter.
112010 Les nuits blanches de Pacha : livret d'accompagnement.
122010 Travailler avec des albums en maternelle.
132008 Actes du XXXIVème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Troyes 2007. Apprentissage des solides au cycle 3 : proposition et analyse de situations place dans la formation.Ressource en ligne
142008 Petit x. N° 76. p. 55-77. La quête du sens dans l'enseignement des mathématiques illustrée par une étude autour du théorème de Thalès en fin de collège.Ressource en ligne
152006 Les sept secrets de Monsieur Unisson : livret d'accompagnement.
162005 Bulletin de l'APMEP. N° 459. p. 529-536. Décloisonner les chapitres en maths en collège : progression d'année spiralée.Ressource en ligne
172005 Tout en haut.
182004 Le château de Radégou : livret d'accompagnement.
191999 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 19. N° 1. p. 41-76. On the reorganization of pre-numerical knowledge. A teaching situation on counting in the pre-numerical domain.
201998 Les 22 orphelins.