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Reponses 1 à 20
1
2024 Au fil des maths. N° 551. p. 20-24. Semaine des maths à l'école.
2
2024 Bibliothèque Tangente. N° 84. Différents types de tangence en microéconomie. p. 126-129.
3
2023 Au fil des maths. N° 548. p. 23-25. Des maths en promenade.
4
2023 Au fil des maths. N° 550. p. 64-73. Boucle d'or et les modèles en barres.
5
2023 Bibliothèque Tangente. N° 80. Les groupes.
6
2023 Bibliothèque Tangente. N° 81. La règle des 100 km. p. 46-49.
7
2023 Bibliothèque Tangente. N° 81. Le délicat recours à des modèles. p. 30-33.
8
2023 Bibliothèque Tangente. N° 81. Les Distances.
9
2023 Carrés géomagiques : des activités pour la classe.
10
2023 History and Epistemology in Mathematics Education. Du compas de Fabrizio Mordente de Salernes au compas de proportion. p. 464-483.
11
2023 History and Epistemology in Mathematics Education. In search for the early roots of the European modern mathematics movement. p. 560-565.
12
2023 History and Epistemology in Mathematics Education. Mathematics, eloquence and politics: The deductive hypothetical model in the political discourses that changed the course of history over the last two centuries. p. 434-440.
13
2023 History and Epistemology in Mathematics Education. Proceeding of the 9th European Summer University, 18-22 July 2022.
14
2023 Le Petit Vert. N° 153. p. 54-57. Courage et sacrifice.
15
2023 Les Cahiers Clairaut. N° 181. p. 2-4. Brèves d'observatoires et autres nouvelles.
16
2023 Mallette CorMéCoULi. Abaque.
17
2023 Mathématice. N° 85. Introduction de badges en Mathématiques afin d'accroître l'engagement des étudiants.
18
2023 Petit x. N° 118. p. 3-25. Représentations mentales en résolution de problèmes : une proposition de typologie.
19
2023 Petit x. N° 118. p. 70-90. Analyse de la pratique d'un enseignant en contexte d'utilisation d'un outil informatique pour la résolution d'équations différentielles.
20
2023 Tangente Hors-série. N° 86. Les nouveaux défis de la statistique.