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322 fiches trouvées

Reponses 161 à 180

161	2004 Actes du XXXème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. L'are pour l'art. p. 79-92.
162	2004 Constructions géométriques et courbes remarquables.
163	2004 Histoires de probabilités et de statistiques. La démonstration par Jacques Bernoulli de son théorème. p. 121-140.
164	2004 Le Petit Vert. N° 80. p. 16-17. Math et Média.
165	2003 Bulletin de l'APMEP. N° 444. p. 75-77. Les-mathematiques.net
166	2003 Bulletin de l'APMEP. N° 446. p. 367-382. Constructions géométriques par intersection de coniques.
167	2003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 2. Assemblages de triangles équilatéraux. p. 153-160.
168	2003 L'enseignement mathématique à l'école primaire de la révolution à nos jours. Textes officiels. Tome 1 : 1791-1914.
169	2003 Orientation, aires, volumes, déterminants.
170	2003 Petit guide de calcul différentiel à l'usage de la licence et de l'agrégation.
171	2003 Probabilités et statistique : autour de la loi exponentielle.
172	2003 Repères-IREM. N° 51. p. 5-25. Des lois continues en Terminale S, pourquoi et pour quoi faire ?
173	2002 4000 ans d'histoire des mathématiques, les mathématiques dans la longue durée. Hommage à Jean Itard. p. 3-12.
174	2002 CultureMATH.
175	2002 Du côté des mathématiciennes.
176	2002 Educational Studies in Mathematics. V. 50. N° 3. p. 335-346. Le rôle de la preuve dans la compréhension et l'enseignement de l'algèbre linéaire élémentaire.
177	2002 La cubique d'Agnesi.
178	2002 Mathématiques vivantes : bulletin de l'IREM de Besançon. N° 67. p. 1-24. Des lois continues en Terminale S, pourquoi et pour quoi faire ?
179	2002 PLOT. N° 101-102. p. 25-28. Conformité d'une proportion, quelle démarche ?
180	2002 PLOT. N° 101-102. p. 29-31. Intervalle de confiance d'une proportion.