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212023 Les Cahiers Clairaut. N° 183. p. 39-39. Le ciel d'automne 2023.
222023 Les Cahiers Clairaut. N° 183. p. 4-7. Les images comme passage vers la démarche scientifique.
232023 Les Cahiers Clairaut. N° 184. p. 10-13. Révéler l'univers sombre avec Euclid.
242023 Les Cahiers Clairaut. N° 184. p. 15-17. La Terre et la Lune : relativité du point de vue.Ressource en ligne
252023 Les Cahiers Clairaut. N° 184. p. 18-18. Une expérience simple mais efficace.
262023 Les Cahiers Clairaut. N° 184. p. 26-26. La hauteur de la Lune.
272023 Les Cahiers Clairaut. N° 184. p. 28-34. Quand la Lune nous sourit ou nous mène en bateau.
282023 Les Cahiers Clairaut. N° 184. p. 35-37. Variation du diamètre apparent de la Lune.
292023 Les Cahiers Clairaut. N° 184. p. 38-38. Le ciel de l'hiver 2023-2024.
302023 Les Cahiers Clairaut. N° 184. p. 5-9. Pêche extragalactique à l' "eVScope".
312023 Repères-IREM. N° 131.
322023 Repères-IREM. N° 131. p. 23-49. Un dispositif d'accompagnement à l'enseignement fondé sur la recherche de problèmes.Ressource en ligne
332023 Repères-IREM. N° 131. p. 5-22. Accompagnement des nouveaux enseignants : exemple d'un collectif de tuteurs qui travaille sur cette mission.Ressource en ligne
342023 Repères-IREM. N° 131. p. 51-73. La modélisation à partir d'une situation extra-mathématique.Ressource en ligne
352023 Tangente Hors-série. N° 87. p. 40-41. En probabilités, l'inégalité de Bienaymé-Tchebychev.
362023 Tangente Hors-série. N° 88. p. 48-50. Trois lois des erreurs.
372022 Actes du 47e colloque COPIRELEM. Grenoble 2021 (en visio-conférence). ANIPPO : un dispositif de résolution de problèmes ouverts dans un environnement virtuel 3D. p. 367-381.Ressource en ligne
382022 Actes du 47e colloque COPIRELEM. Grenoble 2021 (en visio-conférence). Grille d'intervention du formateur "facilitateur" en lesson study adaptée, interaction entre différents collectifs. p. 221-235.Ressource en ligne
392022 Actes du 47e colloque COPIRELEM. Grenoble 2021 (en visio-conférence). Observer les gestes pour analyser les habiletés spatiales des élèves ayant une déficience intellectuelle. p. 794-813.Ressource en ligne
402022 Actes du 47e colloque COPIRELEM. Grenoble 2021 (en visio-conférence). Une ressource de formation basée sur une exploration du hasard au cycle 3. p. 201-220.Ressource en ligne