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3811987 Enseignement des mathématiques utilisant la "réalité". T. 1.
3821987 Histoire des mathématiques et d'épistémologie.
3831987 Histoire des mathématiques et d'épistémologie. L'infini en mathématiques. Une question de l'Académie de Berlin pour l'année 1784. p. 79-125.
3841987 Mathématiques et sciences de l'éducation. Module MS 1 : Le diagnostic pédagogique.Ressource en ligne
3851987 Petit x. N° 14-15. p. 39-63. Représentations des élèves en mathématiques et en physique sur les vecteurs et les grandeurs vectorielles lors de la transition collège-lycée.Ressource en ligne
3861987 Rationnels et décimaux dans la scolarité obligatoire.Ressource en ligne
3871987 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 8. N° 1-2. p. 61-102. Schemas used by 12-year-olds in solving selected turtle geometry tasks.
3881986 Bulletin de l'APMEP. N° 354. p. 309-319. History of (mathematics) teachers.Ressource en ligne
3891986 Cahier de didactique des mathématiques. N° 29. Esquisse d'une genèse des notions dans l'algèbre linéaire enseignées en DEUG.Ressource en ligne
3901986 Didactique des mathématiques.
3911986 Les fractions en 6ème. T. 1.Ressource en ligne
3921986 Petit x. N° 12. p. 5-32. Rupture dans le statut mathématique des nombres négatifs.Ressource en ligne
3931985 Acquisition de la bidimensionalité (combinatoire, espace, mesure) chez les élèves d'âge scolaire et préscolaire.Ressource en ligne
3941985 Bulletin de l'APMEP. N° 349. p. 349-363. Géométrie euclidienne plane dans l'enseignement secondaire.Ressource en ligne
3951985 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 6/1. p. 5-67. Obstacles épistémologiques relatifs à la notion de limite.Ressource en ligne
3961984 Bulletin de l'APMEP. N° 345. p. 471-477. Approche du nombre en maternelle et au CP.Ressource en ligne
3971984 Cahier de didactique des mathématiques. N° 6. De la didactique des Mathématiques à l'heure actuelle.Ressource en ligne
3981984 Cahier de didactique des mathématiques. N° 12. A propos de l'acquisition de la bidimensionnalité chez les élèves d'âge préscolaire et scolaire.Ressource en ligne
3991984 Grand N. N° 34. p. 5-17. La numération (seconde partie).Ressource en ligne
4001984 Grand N. N° 33. p. 5-31. La numération (première partie).Ressource en ligne