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207 fiches trouvées

Reponses 81 à 100

81	2018 Au fil des maths. N° 529. p. 6-7. Tous aux JN !
82	2018 Au fil des maths. N° 529. p. 9-10. Comment j'ai choisi l'écriture inclusive.
83	2018 Au fil des maths. N° 530. p. 11-16. Confiance ?
84	2018 Au fil des maths. N° 530. p. 3-4. L' APMEP et la Réforme du Lycée.
85	2018 Au fil des maths. N° 530. p. 5-7. Une rentrée pas comme les autres.
86	2018 Au fil des maths. N° 530. p. 8-10. Certains cercles sont vicieux....
87	2017 Tangente. N° 176. p. 5-5. Pari sur les présidentielles : une femme à l'honneur !
88	2016 History and Pedagogy of Mathematics: july 18-22 2016, Montpellier, France. The development of Mathematics Education as seen in Mathematics Education controversies in Japan. p. 489-500.
89	2016 Le mathématicien renaissant et son savoir.
90	2016 Tangente. N° 168. p. 48-49. Faut-il faire confiance aux sondages ?
91	2015 Les femmes et la science.
92	2015 Mathématice. N° 45. Recension du livre "Le monde est-il mathématique ?".
93	2013 Cauchy, Abel, Seidel, Stokes et la convergence uniforme.
94	2013 Repères-IREM. N° 90. p. 93-103. Les mathématiques de l'ingénieur, le point de vue de professeurs de grandes écoles.
95	2012 Bibliothèque Tangente. N° 45. Des cahiers de doléances aux sondages d'aujourd'hui. p. 98-100.
96	2012 Bibliothèque Tangente. N° 45. La transparence des sondages est une nécessité. p. 110-113.
97	2012 Bibliothèque Tangente. N° 45. Le pouvoir relatif des statistiques. p. 74-77.
98	2012 Bibliothèque Tangente. N° 45. Le sondage idéal n'existe pas ! p. 109-109.
99	2012 Bibliothèque Tangente. N° 45. Mathématiques et politique.
100	2012 Bulletin de l'APMEP. N° 499. p. 268-270. Combattre l'innumérisme.