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pédagogie
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Réponses 761 à 780
761
1998 Décimale. Géométrie 4e.
762
1998 Enseigner les mathématiques - Fascicule 2.
763
1998 Expérimenter et prouver : faire des mathématiques au lycée avec des calculatrices symboliques.
764
1998 Images, Imaginaires, Imaginations. L'origine algébrique. p. 123-172.
765
1998 Images, Imaginaires, Imaginations.
766
1998 L'Océan Indien au carrefour des mathématiques arabes, chinoises, européennes et indiennes. Le théorème d'Erdös-Mordell par la méthode des aires. p. 395-399.
767
1998 La Feuille Mathématique. N° 7.
768
1998 Les pratiques de l'éducation. Travaux géométriques 6e.
769
1998 Math-Ecole. N° 185. p. 35-40. L'horloge de la gare de Mons.
770
1998 Mathématiques et Pédagogie. N° 118. p. 5-11. Un modèle pour décrire les résultats de titrages chimiques.
771
1998 Mathématiques et Pédagogie. N° 117. p. 49-58. Equations fonctionnelles et mathématique financière.
772
1998 Mathématiques et Pédagogie. N° 118. p. 13-31. La régression linéaire.
773
1998 Mathématiques et Pédagogie. N° 116. p. 27-34. Réflexions sur l'enseignement de la géométrie.
774
1998 Mathématiques et Pédagogie. N° 115. p. 17-34. Etude superficielle des angles.
775
1998 Mathématiques et Pédagogie. N° 118. p. 47-56. Utilisations du calcul différentiel et intégral en gestion de stocks.
776
1998 Mathématiques et Pédagogie. N° 118. p. 40-44. Le produit sur le cercle (suite).
777
1998 Pour une prise en compte des calculatrices symboliques en analyse au lycée.
778
1998 Quadrature. N° 34. p. 5-18. L'enrichissement conceptuel pour enseigner l'analyse autrement.
779
1998 Repères-IREM. N° 33. p. 77-96. Etude de figures géométriques en lycée avec la TI92.
780
1998 Réaliser des graphiques et faire de la géométrie avec Mathematica.