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Réponses 441 à 460

441	1988 Tangente. N° 5. p. 12-15. Auriez-vous gagné ?
442	1988 Tangente. N° 7. p. 10-11. Archibald fondeur d'art.
443	1987 A propos de fractions.
444	1987 Le Petit Vert. N° 12.
445	1987 Le Petit Vert. N° 12. p. 6-13. Tore partagé.
446	1987 Mathématiques en activités n° 4. Mathématiques 5ème-4ème. Année 1987-1988.
447	1986 Grand N. N° 38. p. 5-19. Activités de partage et représentations au cours préparatoire.
448	1986 Histoire et épistémologie des mathématiques : rôle des problèmes dans l'histoire et l'activité mathématique.
449	1986 Histoire et épistémologie des mathématiques : rôle des problèmes dans l'histoire et l'activité mathématique. Problèmes de partage au fondement de la stochastique (Histoire des probabilités XVIIème). p. 118-157.
450	1984 Grand N. N° 33. p. 33-50. Activités de partage en maternelle. Première partie : Procédures et représentations.
451	1984 Grand N. N° 34. p. 19-37. Activités de partage en maternelle. Seconde partie : Compte rendu d'activités.
452	1984 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 5/2. p. 141-185. L'élaboration des formulations dans un jeu en arithmétique.
453	1983 Bulletin de l'APMEP. N° 341. p. 543-550. Réflexions sur les décimaux au cycle moyen.
454	1983 Grand N. N° 29. p. 67-72. Jeux et musée.
455	1982 Grand N. N° 26. p. 79-79. Jeux et musée.
456	1982 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 3/1. p. 65-113. Eléments d'étude de deux méthodes de mesures rationnelles.
457	1981 Activités mathématiques : CPPN Soutien 6e-5e.
458	1981 Etude de deux méthodes de mesures rationnelles : la commensuration et le fractionnement de l'unité en vue de l'élaboration de situations didactiques.
459	1981 Le nombre d'or et les nombres de Fibonacci.
460	1980 Du quotidien à la mathématique.