Aide à la recherche
Requête voisine :
partage
Chercher
tous les mots
l'expression
au moins un mot
dans
les fiches
la liste des mots-clés
la liste des auteurs
les notices du glossaire
Afficher les fiches par
20
50
100
897 fiches trouvées
Reponses 81 à 100
81
2021 Repères-IREM. N° 124. p. 63-85. La construction d'Apollonius au service du repérage par le son pendant la Première Guerre Mondiale.
82
2021 Repères-IREM. N° 124. p. 86-91. Rubrique Multimédia : Faciliter la circulation de l'information dans une classe grâce à l'application ChingView.
83
2021 Tangente Education. N° 58. p. 6-7. Verbaliser pour apprendre.
84
2021 Tangente Hors-série. N° 77. p. 40-43. "Pour mieux comprendre comment le cerveau fonctionne".
85
2021 Tangente. N° 199. p. 30-31. Teja Krasek sur les trace d'Escher.
86
2021 Tangente. N° 201. p. 22-24. Aire et barycentre.
87
2021 Tangente. N° 202. p. 48-49. Restons équilibrés !
88
2020 Actes du 46ème colloque COPIRELEM. Lausanne 2019. Comprendre des signes qui rendent compte de la numérosité. p. 81-95.
89
2020 Actes du 46ème colloque COPIRELEM. Lausanne 2019. Des ateliers de grandeurs en formation initiale des enseignants : pour quels apprentissages ? p. 195-211.
90
2020 Actes du 46ème colloque COPIRELEM. Lausanne 2019. Des écrits de recherches des élèves aux écrits institutionnels : des pistes de travail en formation continue des enseignants. p. 68-80.
91
2020 Actes du 46ème colloque COPIRELEM. Lausanne 2019. Enseigner les mathématiques à partir des grandeurs : expérimenter, manipuler, faciliter, structurer. p. 666-678.
92
2020 Actes du 46ème colloque COPIRELEM. Lausanne 2019. Quand un collectif d'enseignants s'empare d'une situation mathématique issue du quotidien, retour sur une Lesson Study au cycle 3 sur la situation de "La Caisse". p. 121-128.
93
2020 Actes du 46ème colloque COPIRELEM. Lausanne 2019. Recherche action et développement professionnel des enseignants de maths en maternelle et primaire. Le cas d'EduMath Vallée (Italie). p. 547-559.
94
2020 Au fil des maths. Numéro spécial "Premier degré". p. 23-25. Des bâtons pour multiplier.
95
2020 Au fil des maths. N° 536. p. 43-51. Le changement dans la continuité : application du théorème des valeurs intermédiaires à des problèmes géométriques du plan.
96
2020 Au fil des maths. N° 536. p. 58-66. Les jeux d'évasion.
97
2020 Au fil des maths. N° 537. p. 53-55. La chute d'un tableau : une allégorie de la vie.
98
2020 Au fil des maths. N° 538. p. 24-28. Loyd vs Dudeney.
99
2020 Au fil des maths. N° 538. p. 51-58. Partage d'un secret.
100
2020 Au fil des maths. N° 538. p. 75-80. Géométrie des pizzas.
