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212005 Tout en haut.
222004 Bulletin de l'APMEP. N° 450. p. 123-137. La dérivée, l'intégrale, la primitive : un univers de sens.Ressource en ligne
232004 Cosinus. N° 49. p. 26-30. Les mathématiques pour lire une carte.
242003 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 8. p. 273-292. Les projets d'action pratique, éléments d'une ingénierie d'enseignement des mathématiques.Ressource en ligne
252003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 2. Etude du format A4. p. 261-267.Ressource en ligne
262003 Repères-IREM, N°50. p. 23-39. Les tas de sable au club... scientifique.Ressource en ligne
272002 Bulletin de l'APMEP. N° 442 p. 670-674. La géométrie des tas de sable ou les surfaces d'égale pente.Ressource en ligne
282002 L'Ouvert. N° 105. p. 37-46. Les tas de sable au club... scientifique.Ressource en ligne
292002 L'Ouvert. N° 105.Ressource en ligne
302000 EVAPMIB.Ressource en ligne
312000 J'intègre. Géométrie.
322000 Le voyage de l'escargot.
331998 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 6. p. 117 - 124. Le repérage des difficultés de lecture à l'aide du français et des mathématiques.Ressource en ligne
341998 Maths lycée.
351997 Cabri II.
361996 De la pente des pyramides.
371996 Equations de droites. Classe de 3èmeRessource en ligne
381996 Mathématiques et Pédagogie. N° 105. p. 57-70. Variations autour de la définition des fonctions convexes. Première partie.
391995 Déclic. Mathématiques Première S Analyse.
401995 La dérivée en première.Ressource en ligne