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12022 Jeux, casse-têtes et mathématiques.
22021 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 26. p. 195-220. Análisis del discurso de los profesores en formación en un contexto de innovación pedagógica en geometría.
32021 Quadrature. N° 122. p. 17-21. Sur des propriétés de régularité du barycentre.
42020 Au fil des maths. N° 536. p. 53-57. Des problèmes inspirés du livre "Les mathématiques et le réel".
52020 Histoire universelle de la mesure.
62020 L'importance des constantes.
72019 Bibliothèque Tangente. N° 68. Une mathématique pour chaque type de réseau. p. 26-29.
82019 Bibliothèque Tangente. N° 67. Mathématiques du développement durable.
92019 Bibliothèque Tangente. N° 67. Gaz à effet de serre : le poids du transport routier. p. 106-111.
102018 Histoires de Mathématiques. Arithmétique. La journée de dix heures.Ressource en ligne
112018 Les mathématiques et le réel. Expérience et théorie : la balance et le poids suspendu d'Archimède à Camus. p. 15-32.
122018 Les mathématiques et le réel. Des instruments oubliés : les tables métrologiques du XVIIIe siècle. p. 157-169.
132018 Les mathématiques et le réel.
142018 Newton et la confrérie des astronomes.
152018 Passerelles : enseigner les mathématiques par leur histoire au cycle 3. 1793, la révolution du temps. p. 148-171.Ressource en ligne
162018 Tangente. N° 185. p. 32-34. La base 60 dicte notre emploi du temps.
172017 Quadrature. N° 103. p. 42-46. Fréquence et régularité d'une valeur d'adhérence. Application aux moyennes de Cesàro de suites divergentes.Ressource en ligne
182016 Apprendre les maths, à quoi ça sert ?
192016 Bibliothèque Tangente. N° 58. L'indice de masse corporelle. p. 60-63.
202016 Bibliothèque Tangente. N° 58. La saga des indices (1) et (2). p. 64-65.