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1012002 Les cahiers du formateur. T. 5. Le verre d'eau. p. 50-63.Ressource en ligne
1022002 Pratiques à partager. Autour des graphiques en séries ES et S.
1032002 Théorie des graphes au lycée.
1042001 Hyper cube. N° 35. p. 10-10. La baleine et la fourmi.Ressource en ligne
1052001 L'enfance oubliée.
1062001 Les graphes par l'exemple.
1072000 Bulletin de l'APMEP. N° 428. p. 347-349. Le cahier de cours au collège, une démarche possible.
1082000 Hyper cube. N° 31. p. 19-19. Pleins d'essence.
1092000 Hyper cube. N° 32-33. Numéro spécial. Dix expériences mathématiques.
1102000 Hyper cube. N° 32-33. p. 4-7. Les poids de Babylone.
1112000 La Recherche. N° exceptionnel mai-juin 2000. Jeux mathématiques.
1122000 La Recherche. N° exceptionnel mai-juin 2000. p. 12-13. Les mille usages du principe des tiroirs.
1132000 La Recherche. N° exceptionnel mai-juin 2000. p. 14-15. Un problème de poids.
1142000 Mathématiques et Pédagogie. N° 125. p. 13-23. Applications scientifiques actuelles de la régression linéaire.
1152000 Proceedings of the HPM 2000 Conference. Vol. 2. F and B Mathematics Teaching in Vocational School: A Team Work with HPM perspective. p. 61-66.
1162000 Spirale. N° 26. p. 169-185. La culture technologique.Ressource en ligne
1172000 Tangente. N° 74. p. 14-15. Un problème de poids.
1181998 Le dernier théorème de Fermat.
1191998 Les Cahiers Clairaut. N° 83. p. 2-6. Le temps au XXième siècle (2).Ressource en ligne
1201998 Tangente. N° 66. p. 42-43. Le retour des douze boules.