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polysémie
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Reponses 1 à 20
1
2024 L'Approche Par Compétences déclinée en fonction des attentes de plusieurs pays francophones.
2
2021 Dictionnaire décalé des mathématiques.
3
2015 Bulletin AMQ. Vol. 55. N° 3. p. 68-84. Le lexique au carrefour des mathématiques et du français : pistes pour travailler vocabulaire courant et vocabulaire mathématique.
4
2015 Le cerisier et autres contes.
5
2015 Tangente. N° 166. p. 50-52. Question de X ou pourquoi Johnny déteste les maths.
6
2014 Parlez-vous maths ?
7
2013 LEXIQUE pour écrire des mathématiques.
8
2012 Actes du Colloque EMF 2012. Enquêtes épistémologique et didactique du concept de la quantification. p. 593-602.
9
2011 Repères-IREM. N° 84. p. 38-48. Enseigner les mathématiques auprès d'élèves sourds.
10
2010 Actes du XXXVIème colloque COPIRELEM. Auch 2009.
11
2010 Actes du XXXVIème colloque COPIRELEM. Auch 2009. Cédérom : Communications et Ateliers.
12
2010 Analyse statistique des données longitudinales.
13
2009 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 29. N° 2. p. 123-154. L'utilisation des quantificateurs universel et existentiel en première année d'université, entre l'explicite et l'implicite.
14
2005 APMEP - Dossier n° 3134. Mots croisés - Télégrilles.
15
2005 L'utilisation des quantificateurs universel et existentiel en première année universitaire entre l'explicite et l'implicite.
16
2004 Apprendre à raisonner en mathématique à l'école et au collège.
17
2003 L'esprit des lois continues ou quelques aspects du calcul des probabilités au lycée.
18
2003 Réflexions sur les programmes du collège et de l'école élémentaire.
19
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 443. p. 699-703. La polysémie des mots.
20
2002 PLOT. N° 101-102. p. 41-48. Profs de math, profs de français : même combat.