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Réponses 1 à 20

1	2020 Mathématiques en perspectives. Aborder la géométrie hyperbolique au lycée : comment et pourquoi ? p. 47-62.
2	2019 Histoires de Mathématiques. Géométrie. Vengé de toute tache.
3	2019 Histoires de Mathématiques. Géométrie. L'affaire Carton.
4	2019 Mathématice. N° 65. Découvrir / explorer la géométrie non euclidienne avec une tortue.
5	2018 Bulletin de l'APMEP. N° 525-526. p. 74-82. L'échec scolaire en mathématiques et le rapport social au savoir.
6	2017 Actes du 43ème colloque COPIRELEM. Le Puy 2016. Former les enseignants polyvalents à l'analyse de séances de mathématiques. p. 262-286.
7	2017 Bibliothèque Tangente. N° 59. Un point d'histoire de la droite. p. 28-31.
8	2017 Cosinus. N° 199. p. 34-38. Euclide.
9	2016 Quadrature. N° 102. p. 6-7, 30-30. Textes en questions.
10	2016 Quadrature. N° 101. p. 7-8. Textes en questions.
11	2015 Bibliothèque Tangente. N° 55. La méthode d'exhaustion, support de l'intuition. p. 119-119.
12	2015 Mathématice. N° 46. Générateurs de nombres aléatoires et calculs de probabilités.
13	2013 Bibliothèque Tangente. N° 49. La notion d'axiome à travers les siècles. p. 64-67.
14	2013 Bibliothèque Tangente. N° 49. Les maths de l'impossible.
15	2013 Bibliothèque Tangente. N° 49. L'impossible de Gödel : la fin d'un rêve. p. 74-77.
16	2013 Raisonnements divins.
17	2013 Tangente Hors-série. N° 49. Mathématiques de l'impossible.
18	2013 Tangente Hors-série. N° 49. p. 36-38. L'impossible de Gödel : la fin d'un rêve.
19	2012 Tangente. N° 147. p. 25-25. Les Bolyai et les géométries non euclidiennes.
20	2011 Du mot au concept : Preuve. cK¢, un modèle pour relier connaissance et preuve en didactique des mathématiques. p. 9-32.