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11 fiches trouvées

12021 Repères-IREM. N° 125. p. 37-62. La fleur : de la formation à l'enseignement.Ressource en ligne
22020 Actes du 46ème colloque COPIRELEM. Lausanne 2019. Dispositifs de formation à l'enseignement des mathématiques au 21ème siècle, un regard international sur les connaissances, les continuités, les innovations et les difficultés.Ressource en ligne
32020 Actes du 46ème colloque COPIRELEM. Lausanne 2019. Les mathématiques au sein d'une licence pluridisciplinaire pour les futurs professeurs des écoles p. 618-631.Ressource en ligne
42009 Actes du XXXVème colloque COPIRELEM Bombannes 2008. Comment exploiter les problèmes de pavages du plan pour la formation des PE et PLC en géométrie ?Ressource en ligne
52005 Un module de licence préprofessionnel.Ressource en ligne
62000 Repères-IREM, N°41. p. 25-51. Numération à deux zéros chez les Mayas.Ressource en ligne
71996 Repères-IREM, N°23. p. 59-62. IUFM : quelle formation ? De la théorie à la pratique, témoignage d'un acteur engagé.Ressource en ligne
81993 PLOT. N° 64-65. p. 8-11. Enseignement et histoire des mathématiques.
91992 PLOT. N° 60. p. 26-34. Didactique des mathématiques et formation des maîtres.
101991 PLOT. N° 55. p. 7-11. Pointus les cônes?
111987 Actes du XIVème colloque COPIRELEM. Angers 1987.Ressource en ligne