Aide à la recherche   Requête : preuve

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Reponses 961 à 980

961	2006 Actes du XXXIIe colloque COPIRELEM. D'un concours de mathématiques par classes à la formation des maîtres.
962	2006 Actes du XXXIIe colloque COPIRELEM. Dire ou écrire ? Activités d'écritures réflexives dans une situation de résolution de problème de proportions en cycle 3.
963	2006 Actes du XXXIIe colloque COPIRELEM. Travailler le raisonnement, l'argumentation et la preuve en plaçant les élèves en situation de recherche.
964	2006 Actes du XXXIIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Strasbourg 2005. Cédérom : Communications et Ateliers.
965	2006 Annales 2006, CAPES externe, interne, Agrégation interne et CAPLP externe de Mathématiques, 6 problèmes corrigés.
966	2006 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 11.
967	2006 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 11. p. 195-215. A Theory of Mathematical Growth through Embodiment, Symbolism and Proof.
968	2006 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 11. p. 75-102. L'écriture réflexive au centre de l'activité mathématique dans la résolution de problèmes de proportions.
969	2006 Bibliothèque Tangente. N° 13. Combien pèsent les nombres rationnels ? p. 100-106.
970	2006 Bibliothèque Tangente. N° 13. Etes-vous incohérent ? p. 135-135.
971	2006 Bibliothèque Tangente. N° 13. L'Infini.
972	2006 Bibliothèque Tangente. N° 13. Les sommes infinies de Léonhard Euler. p. 60-65.
973	2006 Bibliothèque Tangente. N° 13. Pour scruter l'infini : la bijection. p. 40-45.
974	2006 Bulletin de l'APMEP. N° 463. p. 240-265. Ce qui est vraiment évalué par PISA en mathématiques. Ce qui ne l'est pas. Un point de vue Français.
975	2006 Bulletin de l'APMEP. N° 463. p. 266-266, 297-297. Des examens sans calculatrices personnelles.
976	2006 Bulletin de l'APMEP. N° 464. p. 373-388. La statistique Bayésienne.
977	2006 Bulletin de l'APMEP. N° 467. p. 777-785. Le petit mathémagicien.
978	2006 Cahier de DIDIREM. N° 52. Une première étude comparative de l'influence des environnements de géométrie dynamique et papier-crayon sur la constitution des espaces de travail géométriques des élèves de collège.
979	2006 De la statistique aux probabilités au lycée.
980	2006 Eduquer. N° 14. Mesurer. p. 15-47. Etude des difficultés d'apprentissage de la statistique dans le cadre d'un enseignement à distance.