Aide à la recherche   Requête : problématique

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Reponses 1 à 20

1	2023 Au fil des maths. N° 549. p. 22-29. Nombre et suite de chiffres.
2	2023 Au fil des maths. N° 549. p. 30-37. Construire la suite des nombres au cycle 1.
3	2023 Au fil des maths. N° 550. p. 50-55. Petite enquête sur être ou ne pas être un décimal.
4	2023 History and Epistemology in Mathematics Education. "Euclid's parallel postulate and a Norwegian textbook in geometry from early 19th century. p. 553-559.
5	2023 History and Epistemology in Mathematics Education. Impact of the use of history in secondary school mathematics education: An empirical study. p. 327- 332.
6	2023 Le monde des mathématiques. Réflexions sur la fabrique des communautés mathématiques imaginées et sur de possibles alternatives. p. 723-777.
7	2023 Les Cahiers Clairaut. N° 182. p. 5-8. Les images comme passage vers la démarche scientifique.
8	2023 Tangente Education. N° 65. p. 18-19. Promenades problématiques.
9	2023 Tangente. N° 211. p. 40-43. La philosophie des mathématiques iconoclaste de Wittgenstein.
10	2022 Au fil des maths. N° 544. p. 17-19. Le développement durable à partir de tâches complexes.
11	2022 Au fil des maths. N° 544. p. 65-70. Petite enquête sur la logique dans la scolarité.
12	2022 Cosinus. N° 254. p. 28-31. L'étrange invention du zéro.
13	2022 Grand N. N° 109. p. 55-75. Familier mais problématique, le tableau de numération.
14	2022 Les Cahiers Clairaut. N° 179. p. 38-41. Observation d'un crépuscule.
15	2022 Mathématice. N° 79. La machine de Turing (1/2).
16	2022 Mathématice. N° 79. La préhistoire de l'informatique.
17	2022 Mathématice. N° 80. La machine de Turing (2/2).
18	2022 Mathématice. N° 82. Faire des mathématiques une discipline de culture par le prisme de leur histoire.
19	2022 Mathématice. N° 83. Le CO2 dans une salle de classe.
20	2022 Petit x. N° 117. p. 53-72. Géométries du compas au collège, avec ou sans règle.