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212021 Repères-IREM. N° 123. p. 5-30. Des problématiques avant des axiomatiques : des exemples de "raisons d'être".
222021 Repères-IREM. N° 122. p. 52-60. Rubrique Multimédia : Le site "Mathouvert" de l'IREM de Strasbourg.Ressource en ligne
232021 Repères-IREM. N° 123. p. 49-79. Analyse non standard et mathématiques ordinaires.
242021 Tangente. N° 198. p. 36-37. Le comptage des manifestants.
252021 Tangente. N° 199. p. 36-39. La conjecture de Nivat.
262020 ADiMA 2. Conceptions et représentations : quelle épistémologie pour l'enseignant des sciences expérimentales ? p. 118-126.Ressource en ligne
272020 Accromath. N° 15. Eté-Automne 2020. p. 32-32. Section problèmes.Ressource en ligne
282020 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 25. p. 121-150. Evolution et interinfluence des modes d'agir, parler et penser les fractions dans deux problèmes multiplicatifs.
292020 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 25.
302020 Au fil des maths. N° 537. p. 10-19. Les représentations en barres : "ni cet excès d'honneur, ni cette indignité".
312020 Au fil des maths. N° 537. p. 87-88. Le CDI de Marie-Ange.
322020 Au fil des maths. Numéro spécial "Premier degré". Ressources didactiques et activités.Ressource en ligne
332020 Au fil des maths. N° 536. p. 86-88. Au fil des problèmes.
342020 Au fil des maths. N° 535. p. 77-78. Au fil des problèmes.
352020 Au fil des maths. Numéro spécial "Premier degré". p. 8-13. Résolution de problèmes et apprentissage de la langue à l'école élémentaire.Ressource en ligne
362020 Au fil des maths. Numéro spécial "Premier degré". p. 14-22. Changement de regard sur le cercle.Ressource en ligne
372020 Au fil des maths. Numéro spécial "Premier degré". p. 26-33. Les débuts de la multiplication à l'école.Ressource en ligne
382020 Au fil des maths. N° 537. p. 70-72. Au fil des problèmes.
392020 Au fil des maths. N° 535. p. 28-34. Le Rallye Mathématique Transalpin.
402020 Au fil des maths. N° 538. p. 29-35. Géométrie de bout de ficelle dans la cour de récré.