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1857 fiches trouvées Début Précédent Réponses 21 à 40 Suivant Fin

212023 Tangente Hors-série. N° 88. p. 48-50. Trois lois des erreurs.
222023 Tangente Hors-série. N° 88. p. 42-44. La première loi des grands nombres.
232023 Tangente Hors-série. N° 88. p. 51-51. Recensement et loi normale.
242023 Tangente. N° 212. p. 44-47. Quelques questions sur les sommes d'entiers...
252023 Vidéo SMF - Un texte, un mathématicien. Blaise Pascal, géomètre du hasard.Ressource en ligne
262022 Actes du colloque CORFEM 2021. Justifier, au niveau lycée, l'intervalle de fluctuation d'échantillonnage des fréquences. p. 34-49.Ressource en ligne
272022 Actes du colloque CORFEM 2021. Les modes de raisonnement et de preuve comme apprentissages possibles de la résolution de problèmes en mathématique. p. 50-63.Ressource en ligne
282022 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 27.Ressource en ligne
292022 Annales de didactique et de sciences cognitives. Les Annales thématiques. N° 1. p. 119-166. Logiques d'action de conseillers pédagogiques en mathématiques au primaire dans l'accompagnement d'enseignants à la résolution de problèmes en contexte d'enseignement.Ressource en ligne
302022 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 27. p. 53-88. Etude de gestes professionnels didactiques d'enseignants de cours préparatoire en séance de résolution de problèmes.Ressource en ligne
312022 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 27. p. 89-131. Caractérisation de démarches de modélisation probabiliste.Ressource en ligne
322022 Annales de didactique et de sciences cognitives. Les Annales thématiques. N° 1.Ressource en ligne
332022 Approches sémiotiques en didactique des sciences. Les savoirs de sciences au risque de la bande dessinée. p. 93-137.
342022 Approches sémiotiques en didactique des sciences.
352022 Approches sémiotiques en didactique des sciences. Modes sémiotiques et modèles en physique. p. 173-208.
362022 Asymptotic distribution of a time-inhomogeneous kinetic model.Ressource en ligne
372022 Au fil des maths. N° 545. p. 79-81. Encore des codes mathématiques dans notre quotidien !
382022 Au fil des maths. N° 545. p. 25-33. Inclusion mixte et résolution de problèmes.
392022 Au fil des maths. N° 544. p. 29-31. Bain ou douche ?
402022 Construire une expertise pour la formation à l'enseignement des mathématiques à l'école. Tome 2.Ressource en ligne