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412022 Les Cahiers Clairaut. N° 177. p. 32-34. Lois de Kepler et simulations numériques.
422022 Les Cahiers Clairaut. N° 178. p. 6-9. Saisons, hauteur du Soleil et programmation d'un Arduino.
432022 Les Cahiers Clairaut. N° 179. p. 28-31. Découvrir les lois de Kepler avec le langage de programmation Python.
442022 Mathématice. N° 79. La machine de Turing (1/2).Ressource en ligne
452022 Mathématice. N° 80. 5 activités visuelles avec le langage Python portant sur les notions transversales de programmation de seconde.Ressource en ligne
462022 Mathématice. N° 80. Python 3, un bel objet ?Ressource en ligne
472022 Mathématice. N° 81. Banque d'exercices ScratchGGB pour le collège.Ressource en ligne
482022 Mathématice. N° 81. Introduction à la programmation Python de manière débranchée avec Alien-Python.Ressource en ligne
492022 Mathématice. N° 81. Le trio Map/Filter/Reduce au coeur de la notion de fonction.Ressource en ligne
502022 Mathématice. N° 81. Théorie des langages et géométrie : la courbe de Sierpinski.Ressource en ligne
512022 Mathématice. N° 82. Deux interfaces Python avec des blocs pour le lycée : Vittascience et SofusPyScratch.Ressource en ligne
522022 Mathématice. N° 83. Blocs, Python et cryptarithmes : retour d'expérience en IUT.Ressource en ligne
532022 Modélisation mathématique et activités économiques pour l'option Mathématiques complémentaires de Terminale.Ressource en ligne
542022 Petit x. Hors série N° Spécial activités.Ressource en ligne
552022 Repères-IREM. N° 126. p. 23-42. Le calcul sous vingt : une possibilité de travailler la notion d'équivalence à l'école élémentaire.Ressource en ligne
562022 ScratchGGB.Ressource en ligne
572021 Au fil des maths. N° 541. p. 63-68. Sur la récurrence et la dichotomie au lycée.Ressource en ligne
582021 Au fil des maths. N° 542. p. 32-39. Comprendre la dérive génétique à l'aide de la simulation.Ressource en ligne
592021 Avec GeoGebra, modéliser des patrons en SVG, avec ou sans colle, en couleur ou non, en vue de leur découpe numérique avec une Silhouette CAMEO 4.Ressource en ligne
602021 Bibliothèque Tangente. N° 75. Appréhender le hasard. p. 66-68.