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612022 Tangente Education. N° 61. p. 10-11. Maths, danse et vidéo.
622022 Tangente Education. N° 63. p. 14-14. Enseigner avec les sciences, la technologie et l'industrie.
632021 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 26. p. 195-220. Análisis del discurso de los profesores en formación en un contexto de innovación pedagógica en geometría.Ressource en ligne
642021 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 26. p. 85-116. Difficultés d'un système didactique à propos de l'enseignement du volume au primaire.Ressource en ligne
652021 Au fil des maths. Hors-série N° 1. p. 17-26. Mouvement mathématique en Bretagne.Ressource en ligne
662021 Au fil des maths. Hors-série N° 1. p. 43-50. M@ths en-vie.Ressource en ligne
672021 Au fil des maths. Hors-série N° 1. Spécial Premier degré.Ressource en ligne
682021 Au fil des maths. N° 540. p. 25-28. La chaîne Scienticfiz.Ressource en ligne
692021 Au fil des maths. N° 540. p. 35-38. Mathématiques et théâtre.Ressource en ligne
702021 Au fil des maths. N° 541. p. 10-15. L'Ecole d'Athènes s'invite au collège.Ressource en ligne
712021 Au fil des maths. N° 541. p. 16-22. HowMany, le calcul mental par l'image.Ressource en ligne
722021 Bibliothèque Tangente. N° 75. Découpage électoral. p. 144-149.
732021 Bibliothèque Tangente. N° 75. L'évaluation multicritère du bien-être animal. p. 160-164.
742021 BlocksCAD.Ressource en ligne
752021 Dans la cour de l'école.
762021 Education et didactique. N° 15-3. p. 133-164. Difficultés de compréhension du concept de niveau de signification.
772021 Enseigner la géométrie au cycle 4. Comparer des triangles pour démontrer. Ressource en ligne
782021 Enseigner les mathématiques en cycle 4 à partir des grandeurs : Matériaux pour expérimenter. Fascicule 1 : niveau 5e.
792021 Enseigner les mathématiques en cycle 4 à partir des grandeurs : Matériaux pour expérimenter. Fascicule 3 : niveau 3e.
802021 Ensembles de petite somme et ensembles de Sidon, étude de deux extrêmes.Ressource en ligne