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9211980 La philosophie intuitionniste et ses conséquences mathématiques.
9221980 La proportionnalité et son utilisation.Ressource en ligne
9231977 Bulletin de l'APMEP. N° 308. p. 305-335. La réforme Haby.Ressource en ligne
9241977 L'injectif. N° 2.Ressource en ligne
9251976 L'injectif. N° 1.Ressource en ligne
9261975 Bulletin de l'APMEP. N° 299. p. 374-377. A propos d'un projet de réforme.Ressource en ligne
9271973 Bulletin de l'APMEP. N° 287. p. 83-89. L'enseignement mathématique dans le monde.Ressource en ligne
9281973 Information mathématique. N° 01. p. 9-14. Projets de progression dans le premier cycle.Ressource en ligne
9291973 Problèmes série verte : projet mathématique Nuffield.
9301973 Problèmes série rouge : projet mathématique Nuffield.
9311972 Je fais et je comprends : projet mathématique Nuffield.
9321972 La mathématique à l'école élémentaire. La division euclidienne aux cours élémentaire et cours moyen. p. 267-278.Ressource en ligne
9331972 La Mathématique commence : projet mathématique Nuffield.
9341971 L'Ouvert. N° 3. Projet de programme pour la classe de quatrième.Ressource en ligne
9351971 L'Ouvert. N° 3.Ressource en ligne
9361969 Bulletin de l'APMEP. N° 267. p. 120-132. Pour la réforme de l'enseignement, à tous niveaux.
9371968 Charte de Chambéry.Ressource en ligne
9381967 Bulletin de l'APMEP. N° 258. p. 246-271. Rapport préliminaire de la commission ministérielle.
9391965 Projet de programmes pour les classes de second cycle du second degré.Ressource en ligne
9401911 Bulletin de l'APMEP. N° 2.Ressource en ligne